Ср по укр мов Виділіть рядок, у якому в усіх словах сумнівні ненаголошені
голосні можна перевірити наголосом:
А лимон, квітень, озеро;
Б чистота, весна, сливовий;
В велетень, високий, марево;
Г змиритися, верба, титан.
2.НЕ є фразеологізмом словосполучення в рядку:
А бити різками;
Б спопелити очима;
В читати між рядками;
Г байдики бити.
3.Правильно розставлено розділові знаки в реченні:
А Князь Ярослав Мудрий любив читати, цінував книгу, і зібрав
величезну бібліотеку (З енциклопедії).
Б І на тім рушникові оживе все знайоме до болю: і дитинство,
й розлука, і вірна любов (А. Малишко).
В На річці, у лісі, на полі: усюди німо, тихо (Панас Мир-
ний).
Г Він не боявся ані реву бурі ані гуркоту громів (І. Франко).
4. У якому рядку всі слова пишемо без м’якого знака?
А пол..ський, різ..бяр, Хар..ків;
Б Уман..щина, майбут..нє, біл..ший;
В яблун..ці, українс..кий, ін..ший;
Г сопіл..ці, степ.., удар..те.
5. НЕ є словосполученнями всі сполуки слів у рядку:
А день і ніч, тепла ніч, під горою;
Б над морем, голосні та приголосні, життя йде;
В приголосні звуки, випустили птаха, не прочитав;
Г зимова казка, цікавий випадок, на узбіччі.
6. У якому реченні допущено лексичні помилки? Запишіть пра-
вильний варіант. Виконайте морфемний (за будовою) аналіз ви-
діленого слова.
А Можемо привести слідуючі приклади.
Б Мені подобаються відтінки осіннього лісу.
В Кожному п’ятикласникові потрібно дбати про здоров’я.
Г Наступного тижнями ми рушимо в подорож.
Виділене слово-відтінки!
7. Розставте розділові знаки в реченні. Зробіть фонетичний розбір виділеного слова.
Ніщо так не красить людину, як натхнення подумала Ярослава.
Виділене слово-ніщо!
8. Як ви розумієте значення прислів’я: «На чужому полі не матимеш волі»?
Розгорнута відповідь!
1.Б
2.Г
3.Б
4.Г
5.А
6.А
7. Ніщо так не красить людину,як натхнення,подумала Ярослава.
8. Я розумію прислів'я "На чужому полі не матимеш волі„ так що ти повинен відчувати себе вільним бо ти особистість.Ти сам повинен будувати собі долю.