Ср по укр мові 5 клас!
1. Односкладовими є всі слова в рядку:
А олія, ніч, син;
Б око, ніс, бал;
В ритм, сенс, оса;
Г рис, пень, стіл.
2. Запозиченими є всі слова в рядку:
А реєструвати, фіксувати, позначати;
Б цирк, театр, вистава;
В партер, антракт, оркестр;
Г фотоапарат, світлина, кобзар.
3. У якій парі слів виділено букви, що позначають однакові звуки?
А пан — п’ять;
Б син — синь;
В тінь — тин;
Г своя — ряст.
4. З апострофом пишемо всі слова в рядку:
А солов..ї, тьм..яно, грав..юра;
Б зв..язок, кров..ю, м..яч;
В В..ячеслав, між..ярусний, мавп..ячий;
Г Св..ятослав, дит..ясла, пів..яблука.
5. Займенником виражено підмет у реченні:
А Непомітно з’явилася осінь (В. Бичко).
Б Найвища, по-моєму, краса — це краса вірності (О. Гончар).
В Життя — що стерняста нива... (Панас Мирний).
Г А я у гай ходила по квітку ось яку! (П. Тичина).
6. Виконайте синтаксичний розбір речення. Укажіть кількість звуків і букв у виді-
леному слові.
Радіють молодій обнові берези, клени, явори.Виділене слово- явори!
7. Установіть відповідність між реченнями і ускладнюваль-
ними елементами в них.
1 вставне
слово
2 звертання
3 однорідні
підмети
4 однорідні
обставини
А Спи, мій малесенький, пізній бо час
(Леся Українка).
Б Пильно й ненастанно політь бур’ян
(М. Рильський).
В Хліб і рушник — одвічні людські сим-
воли (В. Скуратівський).
Г Я живу, і борюсь, і творю для людей
(В. Забаштанський).
Д Ви, звичайно, знаєте мою сестру
(Ю. Збанацький).
8.Як ви розумієте значення прислів’я: «Дерево міцне корінням, людина — дру-
зями»?
Борода не робить мудрим чоловіка.
В умілого і долото рибу ловить.
Вік живи - вік учись.
Вчення в щасті красить , а в нещасті тішить.
Вченому світ , а невченому тьма.
Гарно того вчити , хто хоче все знати.
Голова без розуму , як ліхтарня без свічки.
Голова не на те , щоб тільки кашкет носить.
Грамоти вчиться - завжди пригодиться.
Грамотний - видющий і на все тямущий.
Дарма , що малий , а й старого навчить.
Де старий спотикнеться , там нехай молодий добре напнеться.
Дивиться рідко , та густо бачить.
Догана мудрого більше стоїть , як похвала дурного.
За битого двох небитих дають , та й того не беруть.
За дурною головою рукам і ногам немає спокою.
За одного вченого дають десять невчених.
За одного грамотного сім неграмотних дають.
Знає , на чім світ стоїть.