Спишіть, вставляючи на місці крапок вставні слова. Розставте розділові знаки.
1. Висловте думки з певністю.
1. Щоденна зарядка
зміцнює здоров'я. 2. Режим дня
допомагає учневі в навчанні. 3. Ти ... станеш хорошим учнем.
II. Висловте думки як припущення.
1. Цю книгу ти ... читав. 2. Там
читав. 2. Там ... водяться зайці. 3. Грому
... і не буде.
III. Висловте думки з почуттям.
1. Погода ... зіпсувалася ще вчора. 2. Туристи ... не збилися
з дороги. 3. Настя ... була терплячою.
2. Пiсля цієї праці, ми усім класом оцікували на інший ефект.
3. Дуже приємно знати те, що у тебе є гарно вихованний, тактовний однокласник.
4. Олег має дуже тактичний намір проти Олесі.
5. Цей пам'ятник стоїть вже близко 200 років.
6. - Коли зробите цю пам'ятку, то відразу ж вивчите її, - казала вчителька нашому класу за день до контрольної роботи.
7. У нього була зовсім інша уява про це місце.
8. Ти навіть не маєшь ніякого уявлення про нього, тому не роби рішень занадто рано.
Лиш пісня в серці ширить межі неба.
На крилах сонце сяйво їй лиша —
Чим глибше пісня, тим ясніш душа.
Народну пісню треба берегти, бо в ній – невичерпні багатства душі цілого народу.