Спишіть, розставляючи розділові знаки. Підкресліть
відокремлені обставини, позначте слово, від якого вони залежать.
1. Позаду залишився Рубікон перейшовши який Цезар почав війну з
сенатом. 2. Натомившися спить дочка його рідна у світі єдина (І. Нехода).
3. Можна переказати зміст статті і не перечитуючи її. 4. Десь за ланами гомонів
затихаючи грім (С. Васильченко). 5. Не довго думаючи я пориваюсь до двору
(П. Колесник). 6. Він наближався й кинувши гострий погляд з-під навислих
рудих брів підносив над землею кийок... (В. Підмогильний). 7. Вам буде
оголошено завдання не виконавши яке не потрапите на наступний етап.
8. Треба діяти і не зволікаючи (О. Довженко). 9. Іван з жахом побачив як
виткнувшись з-за галузок зат рясли головами бородаті цапи (М. Коцюбинський).
10. Не піймавши на крадіжці не кажи що злодій (Нар. творчість). 11. А пісня
наростаючи плила над берегом (О. Гончар). 12. Вас одразу можна впізнати і не
бувши ворожкою (С. Васильченко). 13. Говорити не думаючи все одно що
стріляти не цілячись (Нар. творчість). 14. Бійці сиділи задумавшись
(О. Гончар).
В)
Объяснение:
[…]:
Двокрапка ставиться при безсполучниковому реченні (тобто речення, частини якого рівноправні між собою(вони не залежать одне від одного), а також там нема сполучника тому двокрапка). Квадратні дужки, бо речення головне (не підрядне(!)).
[.., (які…),.., (які…),..],
квадратні дужки знову, бо це друга частина безсполучникового речення ( і в цій частині присутнє й складнопідядне залежне речення ( тому дужки круглі вже). Щоби зрозуміти, що це підрядне речення треба поставити питання :
[в осіб], (які не вміють говорити),
в осіб (яких?), які не вміють говорити
до речі, це означальне підрядне речення (означальне відповідає на питання який? котрий?
беруть інтерв’ю особи, які не вміють писати
беруть інтерв'ю... це продовження 2 частини безсполучникового речення. І тут знову зустрічається підрядне залежне речення в круглих дужках.
для того - продовження безсполучник речення. .. квадратні дужки закриваються.
далі знов підрядне речення з'ясувальне, бо беруть для чого? .. для того, щоб :
,(щоб було що почитати особам)
і завершується речення означальним підрядним реченням. особам яким? ...які не вміють...
тут послідовний зв'язок. різні типи зв'язку (всі 3 види). сподіваюсь я все зрозуміло пояснила )❤
Відповідь :
В)
Пояснення:
[…]:
Двокрапка ставиться при безсполучниковому реченні (тобто речення, частини якого рівноправні між собою(вони не залежать одне від одного), а також там нема сполучника тому двокрапка). Квадратні дужки, бо речення головне (не підрядне(!)).
[.., (які…),.., (які…),..],
квадратні дужки знову, бо це друга частина безсполучникового речення ( і в цій частині присутнє й складнопідядне залежне речення ( тому дужки круглі вже). Щоби зрозуміти, що це підрядне речення треба поставити питання :
[в осіб], (які не вміють говорити),
в осіб (яких?), які не вміють говорити
до речі, це означальне підрядне речення (означальне відповідає на питання який? котрий?
беруть інтерв’ю особи, які не вміють писати
беруть інтерв'ю... це продовження 2 частини безсполучникового речення. І тут знову зустрічається підрядне залежне речення в круглих дужках.
для того - продовження безсполучник речення. .. квадратні дужки закриваються.
далі знов підрядне речення з'ясувальне, бо беруть для чого? .. для того, щоб :
,(щоб було що почитати особам)
і завершується речення означальним підрядним реченням. особам яким? ...які не вміють...
тут послідовний зв'язок. різні типи зв'язку (всі 3 види). сподіваюсь я все зрозуміло пояснила )❤