Спишіть безсполучникові складні речення,
підкресліть граматичні основи. Визначте, у яких
реченнях частини однорідні, а в яких -
неоднорідні. Накресліть схеми речень, зазначте
смислові відношення між їхніми частинами.
1.Вишня губить листя на причілку хати,
журавель колодязний трубить у мерзлу синь. 2.
Там мати залишилася самітня: синів на фронт
покликала війна. 3. Людство не усвідомить себе
як єдине ціле - не буде йому добра. 4. Мені
снилось: я мельник в старому млині. 5. Бринять
бджолині крила, гудуть вулики у виноградних
лозах, задушлива спека повисла в саду. 6.
Розпочалися жнива - будь скупішим на слова . 7.
Забіліли сніги навколо Києва, загуляли хуртовини
Сама Дарина - приклад для наслідування однолітками: вона не тільки вродлива,здорова та перспективна…вона грала у баскетбол з поломаним пальцем,щоб не підвести свою команду, а це говорить про її відданість та відповідальність…»,- розповідав мені друг при зустрічі, про свою знайому…