Войти
Регистрация
Спроси ai-bota
В
Все
Б
Биология
Б
Беларуская мова
У
Українська мова
А
Алгебра
Р
Русский язык
О
ОБЖ
И
История
Ф
Физика
Қ
Қазақ тiлi
О
Окружающий мир
Э
Экономика
Н
Немецкий язык
Х
Химия
П
Право
П
Психология
Д
Другие предметы
Л
Литература
Г
География
Ф
Французский язык
М
Математика
М
Музыка
А
Английский язык
М
МХК
У
Українська література
И
Информатика
О
Обществознание
Г
Геометрия
Показать больше
Показать меньше
лол04
10.07.2022 21:02 •
Українська мова
Скласти слово:іменник- корінь ,нульове закінчення.
Показать ответ
Ответ:
monkey06
02.03.2021 07:09
1. Просте:яри (що роблять?)підповзають,розповідне,неокличне,двоскладне,поширене,повне,ускладнене дієприкметниковим зворотом(зарослі осикою та ліщиною).
2. Просте:тблискавка(що зробила?) влучила,розповідне,неокличне,двоскладне,поширене,повне,ускладнене :дієприслівниковим зворотом(зламавши й обвугливши верхівку),відокремленою уточнювальною обставиною часу(під час грози).
3.Просте:грушка(що робила?)падала,розповідне,неокличне,двоскладне,поширене,повне,ускладнене дієприслівниковим зворотом(передчасно пожовтівши).
0,0
(0 оценок)
Ответ:
tasher22843
07.01.2020 01:25
Розлука-підмет
що робить?
научає любити-присудок
любити що?
край-додаток
край який?
рідний-означення
любити як?
щиріш-обставина
научає любити кого?
нас-додаток
2)гори-підмет
що роблять?
линуть-присудок
линуть як?
наче в чистім небі-обставина
линуть як?
легким візерунком-обставина
3)міст-підмет
що зробив?
прогуркутів-присудок
як?
давно-обставина
коли?
вже-оставина
прогуркутів через що?
через Дінець-додаток
4)радість-підмет
радість чия?
інших-означення
радість для кого?
для себе-додаток
як своя-присудок?
5)ті-підмет
мусять буть -присудок; Мусять буть якими? Добрими-означення
2 частина підрядна означальна
що-підмет
творять-присудок
добро-додаток
0,0
(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
kikvadze123123
11.05.2021 08:09
7. Установіть відповідність між виділеними займенниками та його синтаксичною роллю 1 Хтозна в кого не будь-кого не пере А підмет 2 Ніхто не знає, хто що гадає Б обставина 3 Це весна,...
0985440357
01.09.2022 20:55
3. Перепишіть речення , поставте розділові знаки , накресліть схеми , зробіть синтаксичний і морфологічний розбір реченнь . 1 . Я знав на сонці навіть плями є мені в контрастах відкривалась...
MilaPlay123
03.09.2022 04:50
Потрібно відокремити прикладку в реченні ( розділові знаки пропущено )а зкужмлена душа мов мотовило обростає згадками.б розмова йшла про нас якраз про батька.в дирегент учитель середньої...
maryyyyy2
08.05.2022 01:16
Тестові завдання до тексту (аудіювання № 1 для 7 кл) учителька 1. до якого стилю належить даний текст: а) публіцистичного; б) художнього; в) розмовного; г) наукового? 2. чому день...
Pricol5
24.01.2021 16:39
Твір - роздум на тему яким я уявляю людське щастя по творах климко г. тютюнник; скарб о. стороженка і мишка б.лепкий. іть 10 ів...
People11111
24.01.2021 16:39
Заменить словосочетание сложносокращёнными словами. используя сложносокращённые слова, составить и записать четыре сложных предложения . медицинская (комиссия, сестра, , работник,институт,...
асемок4
24.01.2021 16:39
Как вы думаете, с какой целью употреблялись сразу два предлога? ли по значению предлоги для и ради? используются ли двойные предлоги в современной речи? примеры....
Milanusia
25.01.2023 06:36
Каким образом происходит диалог элитарной культуры с массовой?...
дима4455
24.11.2021 18:13
Мне ответить на вопросы: 1. почему детей считают глупыми, хотя для их вопросов характерны откровенность и открытость, даже известная мудрость? 2 что делает место проживания домом...
jasmin301
24.11.2021 18:13
Всовременной флоре господствуют 1) голосеменные 2) покрытосеменные3)папоротникообразные 4)водоросли...
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
О НАС
О нас
Блог
Карьера
Условия пользования
Авторское право
Политика конфиденциальности
Политика использования файлов cookie
Предпочтения cookie-файлов
СООБЩЕСТВО
Сообщество
Для школ
Родителям
Кодекс чести
Правила сообщества
Insights
Стань помощником
ПОМОЩЬ
Зарегистрируйся
Центр помощи
Центр безопасности
Договор о конфиденциальности полученной информации
App
Начни делиться знаниями
Вход
Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота
2. Просте:тблискавка(що зробила?) влучила,розповідне,неокличне,двоскладне,поширене,повне,ускладнене :дієприслівниковим зворотом(зламавши й обвугливши верхівку),відокремленою уточнювальною обставиною часу(під час грози).
3.Просте:грушка(що робила?)падала,розповідне,неокличне,двоскладне,поширене,повне,ускладнене дієприслівниковим зворотом(передчасно пожовтівши).
що робить?
научає любити-присудок
любити що?
край-додаток
край який?
рідний-означення
любити як?
щиріш-обставина
научає любити кого?
нас-додаток
2)гори-підмет
що роблять?
линуть-присудок
линуть як?
наче в чистім небі-обставина
линуть як?
легким візерунком-обставина
3)міст-підмет
що зробив?
прогуркутів-присудок
як?
давно-обставина
коли?
вже-оставина
прогуркутів через що?
через Дінець-додаток
4)радість-підмет
радість чия?
інших-означення
радість для кого?
для себе-додаток
як своя-присудок?
5)ті-підмет
мусять буть -присудок; Мусять буть якими? Добрими-означення
2 частина підрядна означальна
що-підмет
творять-присудок
добро-додаток