Скласти (пригадати) й записати речення з прислівником, вказати яким членом речення виступає (напр.:Шляхів нема, а тільки де-не-де поплутані стежинки йдуть на безвість. (Леся Українка.)Де-не-де - обставина місця; на безвість - обставина місця. Я більш люблю шляхи земні, аніж шляхи космічні. (В.Самійленко.) Більш- обставина міри і степеня. *
-Доброго дня!
-Доброго
-Я кореспондент газети «Слобідський край». Можна у вас взяти інтерв’ю.
-Так. А про що?
-Про умови, створені школою, містом і державою, для туризму й подорожування учнів.
-Добре. Яке перше запитання?
-Як вам умови які створила вам школа?
-Все просто прекрасно. Нас дуже добре годують.
-І так друге запитання. Подобається вам ваше місто, держава?
-Так вона просто прекрасна!
-Третє запитання. Ви часто подорожуєте?
-Це наший перший раз. Ми вирішили побачити світ.
-Все. Дякую, доброго дня!
-До побачення.
зараз у світі панує пандемія, тому кожна родина має захищатися. зараз я розкажу, як моя сім‘я оберігається від вірусів.
зазвичай, у громадських місцях ми одягаємо захисні маски. вони у нас одноразові. кожен член родини носить із собою плашечку з антисептиком. після перебування у супермаркеті або школі ми користуємося їм. також їмо багато вітамінів, аби покращити свій імунітет. до того ж, коли повертаємося додому, ретельно миємо руки та намагаємося дотримуватися дистанції.
сподіваюся, що скоро ця хвороба скінчиться, і усі ми знову зможемо нормально жити!