Складіть і запишіть речення за схемою .Дайте його загальну характеристику
Схема [ ],( ),і[ ].

- Здрастуйте , Наталя Микитівна !- Здрастуй , Яночка! Чим можу до Я хочу здати книжки , які прочитала . Вони мені більше не потрібні.- Так , подивимося , що тут у нас ... Ага , Іван Тургенєв , " Записки мисливця" ... А друга книга ?- Ось , візьміть . Це книжка оповідань Салтикова - Щедріна. Нам їх за шкільною програмою задавали читати. А " Записки мисливця" я взяла сама.- І як , сподобалося тобі ?- Мені дуже приємно читати Тургенєва. Таке відчуття , ніби чуєш голос письменника , і він сам тобі читає вголос. Ось як добре написано. А другий автор мені не сподобався. У нього манера така ... їдка , чи що.- Яна , ти хочеш взяти ще якусь книжку ?- Так, трохи не забула ! У Вас є "Цікава біологія для дітей" ?- Є, звичайно . Ось вона. Автор -упорядник Л. Мохіні . Тобі цей автор потрібен ?- А мені автор не важлива. Мені головне , щоб цікаво розповідали ! Я беру цю книжку.- Добре , записуємо . Ти пам'ятаєш , що повинна нам ще одну книжку ?- Так , пам'ятаю , " Географію світу " . Але вона мені поки потрібна. Ми проходимо зараз на уроках різні цікаві теми , і вони як раз є в цій книжці. Я навіть доповідь готую на наступний урок.- Добре , Яночка! До побачення , приходь ще!- Звичайно , обов'язково прийду ! До побачення , Наталя Микитівна !

- Юначе, підкажіть, будь-ласка, як доїхати до обласної лікарні.

- Я можу провести Вас до тролейбусної зупинки, якщо хочете.

- Дякую, Ви дуже люб’язні.

- Ви, мабуть, уперше в нашому місті?

- Ні, але була тут дуже давно й погано орієнтуюся.

- Вам подобається місто?

- Не дуже. Багато шуму та зайвої метушні.

- Невже й будівлі на цій вулиці не подобаються?

- Будівлі дуже подобаються. Особливо старовинні.

- Так, сучасні будинки одноманітні, серед них небагато цікавого. А ось і потрібна Вам зупинка. Їхати треба п’ятим маршрутом, лікарня якраз на кінцевій зупинці.

- Щиро вдячна Вам! З Вами було приємно поговорити. До побачення!

- Бажаю успіху!

Объяснение: