Складіть речення із прямою мовою: перед словами автора; після слів автора. зробіть до них схеми.перебудуйте на речення з непрямою мовою дороможіть будь 40 ів дуже треба іть умоляю

Кожен з нас має дотримуватись правил дорожнього руху.
Коли ми хочемо перейти дорогу, потрібно відшукати пішохідний перехід. Підійшовши до "зебри", уважно подивитися вліво й вправо. Переконавшись, обережно перейти дорогу, а не бігти. Найкраще, коли є світлофор. Він допомагає нам спокійно перейти на інший бік дороги. Але тут також потрібно гати за рухом легкових автомобілів. Іноді недосвідчені водії не звертають уваги на сигнал світлофору і їдуть прямо на людей.
Також щоб не сталося ДТП, створили окремі доріжки для пішоходів та для велосипедистів.

Відповідь:

щастя - [шчаст’а]

5 букв, 5 звуків

2 склади: [шчаc] - наголошений, відкритий

                [т’а] - ненаголошений, відкритий

щ - [ш] — приголосний,твердий,глухий, шиплячий, передньоязиковий,альвеолярний,фрикатив

|  [ч] — приголосний, твердий, глухий,передньоязиковий,альвеолярний, африкат

а -  [а] — голосний, наголошений, неогублений, низьке підняття, задній ряд

с - [с] — приголосний, твердий, глухий, свистячий  передньоязиковий, зубний,фрикатив

т - т’] — приголосний, м’який, глухий,  передньоязиковий, зубний, ротовий,

я -[а]  —голосний, ненаголошений, неогублений, низьке підняття, задній ряд

Пояснення:

Там, де буква щ. Від неї треба провести дві рисочки: до звуку [ш] і [ч] , бо одна літера виражає два звуки. Я написала повний розбір — для 10-11 класу. Якщо ти в середній школі, пише тільки те, що не виділено курсивом.

Будь ласка, постав корону біля відповіді. Бо їх дуже важко збирати, і вони зникають за місяць, не можу набрати 25 штук. Дякую.