11.15 – одинадцята (година) п'ятнадцять (хвилин); п'ятнадцять хвилин по одинадцятій; п'ятнадцять хвилин на дванадцяту; чверть по одинадцятій; чверть на дванадцяту
17.27 – сімнадцята (година) двадцять сім (хвилин); двадцять сім хвилин по сімнадцятій; двадцять сім хвилин на вісімнадцяту
22.00 – двадцять друга (година)
5.20 – п'ята (година) двадцять (хвилин); двадцять хвилин по п'ятій; двадцять хвилин на шосту
18.35 – вісімнадцята (година) тридцять п'ять (хвилин); за двадцять п'ять (хвилин) дев'ятнадцята; двадцять п'ять (хвилин) до дев'ятнадцятої
Дружба! Двоє друзів мандрували пустелею.Утомлені тривалою подорожжю,вони посперечалися. У гніві один ударив другого.Той відчув бвль,але нічого не сказав.Він вивів на піску <Сьогодні мій найкращий друг ударив мене>. Мандрівники продовжували йти й натрапили на оазис.Вони вирішили скупатись у водоймі.Той,кого вдарили,мало не потонув,але друг урятував його.Коли отямився,він вирізьбив на камені <Сьогодні мій найкращий друг уряиував мені життя>. Той,хто вдарив свого друга,а потім урятував йому життя,здивувався: Коли я тебе образив,ти написав на піску,а тепер пишеш на камені.Чому? Друг відповів: Коли хтось нас ображає,ми повинні написати це на піску,щоб вітри могли стерти.Але коли хтось робить нам добре,ми повинні викарбувати це на камені,щоб жоден вітер не зміг стерти з нашой пам`яті. Навчімося писати образи на піску і викарбовувати вдячність на камені.
11.15 – одинадцята (година) п'ятнадцять (хвилин); п'ятнадцять хвилин по одинадцятій; п'ятнадцять хвилин на дванадцяту; чверть по одинадцятій; чверть на дванадцяту
17.27 – сімнадцята (година) двадцять сім (хвилин); двадцять сім хвилин по сімнадцятій; двадцять сім хвилин на вісімнадцяту
22.00 – двадцять друга (година)
5.20 – п'ята (година) двадцять (хвилин); двадцять хвилин по п'ятій; двадцять хвилин на шосту
18.35 – вісімнадцята (година) тридцять п'ять (хвилин); за двадцять п'ять (хвилин) дев'ятнадцята; двадцять п'ять (хвилин) до дев'ятнадцятої
Двоє друзів мандрували пустелею.Утомлені тривалою подорожжю,вони посперечалися.
У гніві один ударив другого.Той відчув бвль,але нічого не сказав.Він вивів на піску <Сьогодні мій найкращий друг ударив мене>.
Мандрівники продовжували йти й натрапили на оазис.Вони вирішили скупатись у водоймі.Той,кого вдарили,мало не потонув,але друг урятував його.Коли отямився,він вирізьбив на камені <Сьогодні мій найкращий друг уряиував мені життя>.
Той,хто вдарив свого друга,а потім урятував йому життя,здивувався:
Коли я тебе образив,ти написав на піску,а тепер пишеш на камені.Чому?
Друг відповів:
Коли хтось нас ображає,ми повинні написати це на піску,щоб вітри могли стерти.Але коли хтось робить нам добре,ми повинні викарбувати це на камені,щоб жоден вітер не зміг стерти з нашой пам`яті.
Навчімося писати образи на піску і викарбовувати вдячність на камені.