с тестом!
1. Слiд писати - ський- в усiх словах рядках?
а) бара..ький, цюрi..ький (вiд Цюрих)
б) чес..кий, олотонi..ький ( вiд олотоноша)
в) пари..ький, калми..ький ( вiд калмик)
г) кавка..ький, оде..ький
2. У якому рядку всi слова пишуться через дефис?
а) евшан/зiлля, п' яти/струнна/, перекоти/поле
б) кiмната/музей, гори/цвiт, рай/дерево
в) Лисичка/Сестричка, розрив/трава, плащ/накидка
г) вербо/лози, сон/трава, фото/альбом
3. У якому рядку сполучним голосним у складних словах е (о)?
а) кра..навство, пол..захисний, люб..мудр
б) золот..слiв, прац..любний, каш..вар
в) ясн..окий, сив..чолий, верб..лi
г) зор..носний, сонц..сяйний, пiш..хiд
4. Слiд писати - цький- в усiх словах рядка?
а) нью-йор..ький, лиман..ький (вiд Ламаанча)
б) пе..ький ( вiд Печ), ацте..ький (ацтек)
в) мона..ький (вiд Монако), констан..ький (вiд Констанца)
г) бахма..ький (вiд Бахмач), слова..ький
5. У якому рядку правильно утворено прикметники?
а) Галич - галицький
б) чех - чехський
в) юнак - юнакський
г) тюрк - тюшський
6. Вiд iменникiв: товарищ, Волга, грек,, ткач, брат утворити пиикметники за до суфiкса - ськ-
7. Вiдредагувати речення.
1. ЗМI завжди розповiдае про найсвiжiшi новини у життi краiни. 2. ТСН сьогоднi повiдомили про стихiйне лихо ни Закарпаттi.
Кожна людина починається зі знання свого родоводу. А її коріння закладене в батьківській домівці, в материнській пісні.
Батьківська хата — це те, що завжди згадується, сниться, що ніколи не забувається і гріє теплом спогадів.
Усіх членів сім'ї завжди об'єднував живильний родинний вогник. Від матері до доньки передавалися старанно вишиті рушники, сорочки; від батька до сина — земля, любов до неї, вміння відчувати її біль, чути її голос.
І до сьогодні зберігаються ці родинні Традиції. Сім'я, що не вберегла вогника, накликає на себе біду. Вогонь здавна оберігав оселю, біля нього росли діти, він вважався священним.
Раніше біля вогню довгими зимовими вечорами збиралися за вишиванням чи куделею. Тут, біля родинного вогнища, навчали поважати свій рід, розповідали про його старійшин, про те, як вони жили, що робили, як співали пісні. Тут навчали поважати людей, бути добрими, чуйними до своїх близьких, навчали дітей допомагати один одному, любити одне одного. Зібравшись усією родиною, вирішували, як мають відзначати свята, як мають жити, щоб не було соромно перед людьми. Хата дає селянинові надійний захист, оберігає від негараздів, дарує світ.
Такі спільні зібрання біля родинного вогнища залишались у пам'яті людини на все життя як найсвітліша згадка про своє дитинство, про свою сім'ю, про родинні традиції. Про це так гарно написав Андрій Малишко:
Та де б не ходив я в далекій дорозі,
В чужім чи у ріднім краю,
Я згадую вогник у тихій тривозі
І рідну хатину свою.
Бо дивляться в далеч засмучені очі,
Хоч тінь там моя промайне.
Бо світиться вогник у темнії ночі,
Мов кличе додому мене!
Объяснение:
Більше робити, а менше — говорити
Балаканням роботи не почнеш і не закінчиш
Тиха вода людей топить, а бурна тільки лякає.
Говорить прямо, а робить криво.
Гірко поробиш — солодко з'їси.
Ранній пізньому не кланяється
Більше вір своїм очам, ніж чужим речам.
Бійся цапа спереду, коня ззаду, а хитрої людини з усіх боків.
Уночі тріщить, а вдень плющить. (про весну)
Сухий березень, теплий квітень, мокрий май — буде хліба врожай!
Сухий марець, мокрий май — буде жито, як той гай.
Ластівка день починає, а соловей кінчає.