Розбийте речення на окремі словосполучення визначте їх тип, вид б зв'язку. 3-за досить густого лісу дуже повільно викотилася пишна діжа місяця. Позолочене сонцем листя, черкаючись об віття, тихо шелестить

Відповідь:Тема: поетична розповідь про значення життєдайного дощу.

Основна думка: оспівування дощу як життєдайної, цілющої сили для природи.

Художні засоби.

Епітети: сині чоботи, синя сорочка, сині мелодії, неба широкого, синіми стрілами, сині листочки, дрібно писав, темні пущі, важкої породи.  

Уособлення (персоніфікація): вихопивсь дощик поміж заграв, дощик мелодії понапинав, стрілами закресав, писав; посміхнулися пущі; дуби чухали голови.  

Зменшуванні суфікси (пестливі слова): листочки.  

Повтор (рефрен): «вихопивсь дощик поміж заграв».

Повтори: сині.

Алітерація: синіми стрілами закресав.

Риторичний оклик: «І добрий-добрий!»

Кількість строф: три.

Рими: заграв – понапинав, сорочка – лісочка, закресав – писав, обрій – добрий, гущі – пущі, породи – насолоди.

Пояснення:

Тема: поетична розповідь про значення життєдайного дощу.

Основна думка: оспівування дощу як життєдайної, цілющої сили для природи.

Художні засоби.

Епітети: сині чоботи, синя сорочка, сині мелодії, неба широкого, синіми стрілами, сині листочки, дрібно писав, темні пущі, важкої породи.  

Уособлення (персоніфікація): вихопивсь дощик поміж заграв, дощик мелодії понапинав, стрілами закресав, писав; посміхнулися пущі; дуби чухали голови.  

Зменшуванні суфікси (пестливі слова): листочки.  

Повтор (рефрен): «вихопивсь дощик поміж заграв».

Повтори: сині.

Алітерація: синіми стрілами закресав.

Риторичний оклик: «І добрий-добрий!»

Кількість строф: три.

Рими: заграв – понапинав, сорочка – лісочка, закресав – писав, обрій – добрий, гущі – пущі, породи – насолоди.

Объяснение: