1.Народна.Автор - народ.Iснуе в уснiй формi.Текст варiативний - кожна казка iснуе в декiлькох варiантах (розповiдач може вносити змiни). Образ героя типiзований (персонаж у казцi:герой, шкiдник,дарувальник). Набiр сюжетiв обмежений певними мотивами. Традицiйна поетика, використовуеться обмежений набiр зображувально- виразних засобiв. Час створення визначити неможливо. 2.Лiтературна. Автор - конкретна особа. Створюеться в письмовiй формi. Текст канонiчний (не допускаеться довiльне внесення змiн). Образ героя iндивiдуалiзований. Сюжет не обмежений набором будь-яких мотивiв. Поетика визначаеться творчою манерою автора. Час створення сказки вiдомий.
Є вислів, що людина стільки разів людина скільки мов вона знає. Ще ніколи не траплялося такого щоб знання декількох мов заважало людині. Можна знати дві, три і більше мов, вільно спілкуватися ними і це завжди допомагає у стосунках з іншими людьми. Подорожуючи іншою країною людям необхідно вивчити хоча б декілька слів тією мовою, якою там розмовляють. Інколи через незнання мови може виникнути неясність у спілкуванні. У школі я вивчаю декілька мов. Це досить складно, та я розумію, що знати багато мов дуже корисно. Потрібно не лінуватися вчити мови для того щоб відкривати нові сторони життя, знаходити друзів і легко спілкуватися.
Образ героя типiзований (персонаж у казцi:герой, шкiдник,дарувальник).
Набiр сюжетiв обмежений певними мотивами.
Традицiйна поетика, використовуеться обмежений набiр зображувально- виразних засобiв.
Час створення визначити неможливо.
2.Лiтературна. Автор - конкретна особа. Створюеться в письмовiй формi. Текст канонiчний (не допускаеться довiльне внесення змiн).
Образ героя iндивiдуалiзований.
Сюжет не обмежений набором будь-яких мотивiв.
Поетика визначаеться творчою манерою автора.
Час створення сказки вiдомий.
У школі я вивчаю декілька мов. Це досить складно, та я розумію, що знати багато мов дуже корисно. Потрібно не лінуватися вчити мови для того щоб відкривати нові сторони життя, знаходити друзів і легко спілкуватися.