Решите!Старшокласники наводили приклади складнопідоядних речень із підрядними місця.Назар склав таке речення:"На обрій сріблилося море,звідки дув свіжий вітерець".Оксана навела такий приклад:"До на диво,прийшла звідти,звідки її не очікували".Хто правильно виконав завдання?
Для чого ми вивчаємо рідну мову? Дивне питання. Вивчаємо, бо вона рідна, бо не можна жити у країні і не розмовляти мовою цієї країни. Ні, звісно, можна, але така людина не буде справжнім громадянином цієї країни. Можна не володіти мовою, якщо ти не плануєш тут жити, а так, у гості заїхав ненадовго.
До того ж, володіння рідною мовою не виключає вивчення інших мов. Скажу навіть більше: у теперішні часи володіти тільки одною мовою замало. Сучасна людина повинна володіти кількома мовами, щоб досягти успіху у житті. Наприклад, якщо твоя професія буде пов'язана з інформаційними технологіями, без знання англійської мови не обійтися. А з цими технологіями тепер пов'язане майже все. Алк це не означає, що якась з мов більше потрібна, а якась менше. Всі потрібні.
Объяснение:
які отримали до
1. Ах, який ви всі, хлопці, молодий ще народ! (А. Твардовський "Василь Тьоркін") молодий - якісне прілгательное
2. В той рік осіння погода стояла довго на дворі. (О. Пушкін, "Євгеній Онєгін") осінній - відносний прикметник
3. Ось тобі, бабуся, і Юріїв день. (Прислів'я) Юр'єв - присвійний прикметник.
4. Гарненько подивіться - це просто мамин Вітя, татів Вітя з квартири номер шість. (З Михалков "Про мімозу") мамин, татів - присвійні прикметники
5. відрадила гай золота березовим, веселим мовою. (С. Єсенін) золотий, березовий - относітельнфе прикметники, веселий - якісне