Редагування словосполучень і речень
І Рівень
1. Потребує редагування словосполучення
А кліпати очима
Б кілька сосон
В ходити по горам
Г два фахівці
Д у зеленому пальті
2. Потребує редагування словосполучення
А через сім днів
Б три олівці
В чекати в метро
Г вибачити мене
Д навчатися музики
3. Потребує редагування словосполучення
А згідно новому закону
Б відповідно до цього положення
В чекати сестру
Г чотири учителі
Д у місті Харкові
4. Потребує редагування словосполучення
А дорожчий золота
Б перетворити на пустелю
В через несприятливу погоду
Г наказ по школі
Д дякувати вам
5. НЕ ПОТРЕБУЄ редагування словосполучення
А знущатися над слабкішим
Б хворіти грипом
В у повній мірі
Г нового будинка
Д додержувати чистоти
6. Лексичну помилку допущено в рядку
А ефективні ліки
Б людяний майдан
В будівельний майданчик
Г ефектний одяг
Д наш дільничий лікар
7. Лексичну помилку допущено в рядку
А пам’ятний сувенір
Б досвідчений водій
В крутий віраж
Г військовий коцерт
Д голосовий сигнал
8. Немає лексичної помилки в рядку
А вірна відповідь
Б пам’ятник архітектури
В моя автобіографія
Г подарувати презент
Д офіційний документ
9. Слово музичний(-а, -е) поєднується з усіма словами, окрім
А репертуар
Б клас
В мистецтво
Г інструмент
Д освіта
10. Слово ефектний(-а, -е, -і) поєднується з усіма словами, окрім
А шоу
Б стрибок
В вихід
Г ліки
Д жінка
11. Правильно поєднано слова в антонімічну пару в рядку
А аванпост – форпост
Б адресат – адреса
В людяний – людний
Г авангард – ар’єргард
Д абонент – абонемент
12. Слово дружній(-я, -є, -і) поєднується з усіма словами, окрім
А атмосфера
Б візит
В діалог
Г колектив
Д зустріч

Написання префіксів з- с-(пред к,п,т,ф,х   пишеться префікс С-):

Збідніти,спитати,створити,змайструвати,скасувати,сказати,змити,зшити,схопити,здобути,скоритися,скористатися.

Написання слів з апострофом(після б,в,п,м,ф; Перед я , ю,є,ї):

пам*ятати,торф*яний,слов*яни,верф*ний,кип*ятити,кам*яний,в*язати,пом*якшити,дріб*язок.

Написання прислівників через дефіс(Спільнокореневі, повтор прислівників, антонімічні,їх ще є багато...; їх написання з частками БО,НО,ТО,ОТ,ТАКИ):

де-не-де,високо-високо,все-таки,будь-хто,сьогодні-завтра,так-то.

Ще можна вигадати, але дуже важко і я більше не пам*ятаю орфограм, по яким можна було б написати диктант.

   Всі ми довгий час чекали на зиму, а найбільше - на зимові канікули, адже канікули - це пора радості, сміху, а найголовніше - справжніх зимових розваг.

   Зимові розваги бувають різними: можна ліпити сніговиків, грати в сніжки, кататися на санках, лижах чи ковзанах тощо.

   Найбільше я люблю з друзями грати в сніжки та кататися на санках. Щодня, на канікулах, ми гуртом виходимо на вулицю і відразу починаємо бавитися: хтось перший ліпить сніжку та кидає її в когось із друзів: ось тут і розпочинається справжня "битва" - "битва" сніжками. Потім, ми починаємо кататися на санках: ми відшукуємо найкращу гірку для катання неподалік нашого двору і розпочинаємо кататися на санках. Іноді,хтось може принести з дому лижі, і ми, всі зачаровані цим " зимовим взуттям", по черзі намагаємося вправно проїхати хоч декілька кроків. Також, я ходжу на каток разом з мамою і татом, і там ми розпочинаємо наш сімейний "марафон": хто швидше проїде на ковзанах. Звичайно, завжди виграє тато, адже він насильніший та найспритнійший з усіх нас.

  Взагалі, зима - чудова пора року, тому що в собі вона приховує найбільше цікавих, корисних та приємних розваг. Ось чому вона мені найбільше подобається.