Разобрать предложение,якби ви вчились так,як треба,то й мудрість би була своя,как

Ви (хто? - iменник,пiдмет - подчеркивают одной сплошной линией:
вчились (що робили? - дiэcлово,присудок - подчеркивают двумя сплошными линиями:


так,як треба (як? обставина,прислівник. подчеркивают крапка риска,крапка риска: ._._._._. )
мудрiсть  (хто? -iменник,пiдмет - подчеркивают одной сплошной линией:

була (що робила? - дiэcлово,присудок - подчеркивают двумя сплошными линиями:


своя (чия? - означення - подчеркивают сплошной волнистой линией: