Прочитайте речення. Як рожеві птахи (1) зашуміли (2) заспівали примороззю підкучерявлені очерети (3) і їхній пух полетів у святешну далечінь (4) де злегка поскрипував мороз (5) чи земля і на добрий сон вкладалося село. Кому треба ставити на місці всіх цифр, ОКРІМ * 1 2 3 4 5 Відокремленим означенням можна замінити підрядне речення в рядку * Олесь, який плив поруч, допоміг мені вийти на берег. Подвір’я затінює крислата яблуня, що росте під хатою. Огірок, що зжовк на сонці, був дуже несмачний. Думки, які роїлися в хлопцевій голові, не давали заснути. Пасічник дав скуштувати меду, що пахнув липою. Правильно узгоджено прикметник з іменником * виснажливий нежить далекий путь гостра біль швидке кенгуру Лексичну помилку допущено в словосполученні * опанувати українською не зволікати з рішенням запобігти хворобі улучити в ціль Порушено мовну норму в рядку * ставитися з повагою на численні звернення діяти відповідно наказу втрутитися в справу Визначте рядок, у якому літери Я, Ю,Є в усіх словах позначають два звуки * м’який, юрба, який-небудь, прядка, п’єса ін’єкція, Євангеліє, сузір’я, юнак, шістнадцять барельєф, юшка, півонія, єдність, безхліб’я юннат, крюк, роз’ятрити, створює, Єгипет палає, возз’єднання, паяц, любов’ю, порядок Звертання є в реченні * Усе, чим я щасливий і багатий, я мушу рідним словом оспівати. Запалай, мій вогнику крилатий, полум’ям привітним і незлим. Я люблю твоє майво зелене, і Донбас, і Каховку ясну. На берегах Дніпра крутих, весь помережений садами, стоїть у сяйві днів нових наш рідний Київ перед нами. «Роби добро, — мені казала мати, — і чисту совість не віддай за шмати!». Складнопідрядне речення з підрядним наслідку утвориться, якщо до частини «Уся дорога була занесена снігом…» додати * оскільки вчора була сильна хуртовина. хоча надворі вже була рання весна. ніби лежала товста пухова перина. тому що не була розчищена від заметів. так що не можна було доїхати до міста Складносурядне речення утвориться, якщо серед варіантів продовження речення «Опівдні насунулися хмари...» обрати * заступивши темрявою небо. і зависли над молодими садами. які змусили все живе зачаїтися. і ринула стоголоса злива. пішов густий літній дощ.
1.На велосипеді треба їхати в шоломі.Він захищае голову від важких травм у разі падіння.
2.Одягати зручну одежу.
3.Треба одягати налокітники і налокінники.
4.одягати футболку або куртку з цупкої тканини.
5.Світловідбиваючі смуги на одязі для забезпечної поїздки в сутінках.
Правила использования велосипедом:
!.До 14 р. на велосипеді можна їздити лише по спеціальних доріжках.
2.Якщо доріжки не має то їхати тільки узбіччям.
3.Виїзжати на проїзжу частину велосипедист має право лише після 14 р.
4.Рухаючись групами велосипедисти повинні їхати один за одним щоб не заважати один одному
5.На дорозі влосипедист не має право на повороти ліворуч чи праворуч для цього він повнен доїхати до пішохідного переходу зійти з трансорту й перевисти велосипед на другий бік дороги.
Сьогодні завдяки комп’ютеру і іншим технологіям, пов’язаних з комп’ютером, можна робити практично все. Людина використовує комп’ютер не тільки вдома для розваги, але й дуже часто на роботі. Ще можна спілкуватися з людьми , у яких самі різні захоплення, які живуть хоч на іншому кінці планети. Комп’ютер вкрай сильно увійшов у життя людей, сьогодні таке життя без нього уявити просто неможливо. На жаль, це має і досить серйозні побічні ефекти. Насамперед потрібно виконувати певні правила,щоб не завдати шкоди,сидячи за комп*ютером. Тримати осанку, робити зарядку для очей, сидіти не більше години на день та не дуже близько до екрану. Якщо слідкувати за такими правилами,то цілком можна займатися своїми справами в комп*ютері.
Отже, комп'ютер у житті людей займає важливе місце,але потрібно пам*ятати, що комп'ютер винайшли для того, щоб полегшити життя, а не замінити його.