Прочитайте речення. Визначте порушення норм літературної мови. Запишіть відредаговані речення У вересні-місяці до нашого класу прийшов новачок. Хоч знань із мови йому явно не хватало, займатися навчанням він не збирався. Вияснилось, що за словом у кишеню він не лізе. Від його дотепів усім часом ставало не по собі. Надія Миколаївна яка являється вчителькою української мови від деяких його висловів мало не втрачала свідомість.
— Привіт!
— Привіт!
— Як в тебе справи?
— Все добре, а в тебе?
— В мене не дуже. Я захворіла та мабудь не піду завтра до школи.
— Жаль.
— Так жаль. Точно завтра ж контрольна робота по математиці!
— Так. І тобі до речі повезло!
— Я б так не казала.
— Чому?
— Тому, що до я до неї дуже гарно приготувалася! А тепер... Але знаєш краще я пішла б до школи.
— Навіщо?
— Тому, що мені здається, що краще б було піти до школи ніж цілий день сидіти вдома хворіючи. У школі ти можеш поспілкуватися з друзями.
— Додому теж можна прийти!
— Ні.
— Чому?
— Том, що в мене наприклад заразне захворювання. І до мене не можна, бо ти теж можеш захворіти.
— Зрозуміло.
— Слухай, давай я тобі пізніше наберу тому, що зараз мені потрібно йти до лікарні.
— Добре. Бувай.
— Бувай.
Україна-це незалежна та самостійна держава. Це неповторний та квітучий край.Безмежні поля та ліса,талановитий народ.
Але чому так тривожно на серці?Чим ця тривога викликана? Може того,що майбутне моєї країни перебуваю в руках політеків. Я не впевнений,що всі вони працюють на благо нашої країни.Що вони зробили за роки свого правління?
Мовчати про це сьгодні не треба .Хтось з вас щось зробив,щоб забезпечити майбутнє своєї країни? А чи є у вас бабуся чи дід,вистачає вистачає їм своєї пенсії? А ваші батьки,вони ж працюють до вечора,щоб заробити на їжу!
Грощі-не найбільша радість,все це тимчасове щастя. Я сподіваюсь,що в майбутньому наш народ буде більш щасливий і сподіваюсь що наша країна буде ще більш розвиватися!
Объяснение: