Прочитайте речення (цифра позначає попередній розділовий знак). Якби хто хотів почути голос самого вітру, (1) то мусив би піти йому назустріч і зупинитися посеред степу:(2) тут, (3) безумовно,(4) ніщо не приєднається до його голосу. (5) ніщо не стане на заваді, (6) а хто бажав би ще й перевірити вітер на силу,(7) то мав би глянути на тополю. НЕПРАВИЛЬНИМ є обґрунтування вживання розділових знаків, запропоноване в рядку
А кома 1,7 — після підрядної частини складного речення
Б двокрапка 2 – між частинами складного речення, що поєднані безсполучниковим зв'язком
В коми 3, 4 – при вставному слові
Г кома 5 - при однорідних членах речення
Дкома 6 – між частинами складного речення, що поєднані сурядним зв'язком
якщо 5 клас Авраменко 2018 рік то ось:
1 як звали вовка на якого полював чепіжний?
2 як звали головного героя оповідання Давай
3 до якого жанру твору належить твір Євгена Гуцало "Лось"
4 як звали головну героїню твору Таємниця козацької шаблі?
5 Микита кожум'яка це драматичний чи ліричний твір?
6 Микита кожум'яка це казка в чотирьох чи вісьми картинах
7 про що розповідається в творі мудра дівчина?
8. скільки братів було у творі мудра дівчина
9 Хто чумакував у творі "У бур'янах"
10 про чиє дитинство розповідають у творі "у бур'янах"