Прочитай текст і визнач тип зв'язку між реченнями: послідовний чи паралельний.
Ще в гімназійні роки Костомаров вражав усіх, хто з ним спілкувався, незвичайністю своїх розумових здібностей. Досить було Миколі прочитати один чи два рази найскладніший об'ємний текст, закрити книжку — і можна було дивувати присутніх точним відтворенням щойно прочитаного. Він міг повторити цей текст і через багато років. Навіть у зрілому віці, коли учений читав лекції в Петербурзькому університеті, він міг, не дивлячись у свої професорські тези, довго цитувати тексти різних наукових праць інших учених (В.Лупейко).
Объяснение:
Казахско-джунгарские распри из за пастбищных угодий привели к 100-летней войне между ними.
На трон сел известный общественный деятель и полководец Цэван-Рабдан.
Около двадцати лет он разными дипломатическими хитростями избегал открытой войны с Маньчжурской правящей династией и Китаем, претворяя в жизнь свои замыслы.
Для достижения поставленных целей джунгарские правители организовали непрерывные набеги на казахские земли, угоняя многочисленных пленных и скот.
Вскоре казахи организовали сопротивление и нанесли джунгарам несколько поражений.
PS : Смотри готовые ответы в интернете!
Відповідь:
1. Прислівник - це:
а) незмінна самостійна частина мови
2. Виділене слово є прислівником у рядку
Г йти назустріч
3. У якому рядку - запитання, на які відповідають прислівники?
в) Як? Де? Коли? Куди? Звідки?
4. Усі прислівники пишуться разом у рядку
Б вщерть, засвітла, навиворіт, напровесні
5. Визначте, у якому рядку всі слова - прислівники.
б) віч-на-віч, коротко, радісно, передчасно
6. Усі прислівники пишуться через дефіс у рядку
Б на-гора, коли-не-коли, без кінця-краю, де-небудь
7. Виділіть рядок, у якому всі слова - прислівники, вжиті в простій формі вищого ступеня порівняння.
а) Краще, вище, радісніше, добріше
8. Усі прислівники пишуться окремо в рядку
Г до речі, через силу, без сліду
9. Виділіть рядок, у якому всі слова - прислівники, вжиті в складеній формі вищого ступеня порівняння.
правильної відповіді нема.
Складена форма порівняння вищого ступеня утворюється дуже легко — шляхом додавання слова більш або менш до звичайної форми прикметника: товстий — більш товстий, гучний — менш гучний
10. Усі прислівники пишуться з –нн-урядку
а) відмінННо, священННо, щоденННо, навманННя
11. У якому рядку всі прислівники вжиті в простій формі найвищого ступеня порівняння прислівників?
г) найрадісніше, якнайвеселіше, щоякнайлегше, найкоротше.
12.Не з прислівниками пишеться окремо в усіх словах рядка
в) НЕ далеко, а близько; зовсім НЕ дорого
Пояснення: