В
Все
Б
Биология
Б
Беларуская мова
У
Українська мова
А
Алгебра
Р
Русский язык
О
ОБЖ
И
История
Ф
Физика
Қ
Қазақ тiлi
О
Окружающий мир
Э
Экономика
Н
Немецкий язык
Х
Химия
П
Право
П
Психология
Д
Другие предметы
Л
Литература
Г
География
Ф
Французский язык
М
Математика
М
Музыка
А
Английский язык
М
МХК
У
Українська література
И
Информатика
О
Обществознание
Г
Геометрия

Прочитати початок розмови двох товаришів. Уявити мовленнєву ситуацію. – Мої вітання, Євгене!
– Привіт, Сергію!
– У мене є гарна ідея! Давай сьогодні разом пограємо в комп’ютерні ігри. Я спробую створити нову трасу…
– Це, звичайно, добре, але я вже свій час сьогодні біля комп’ютера використав.
– Як це?
– Такий у мене розпорядок дня.
– Не зрозумів…
– …
Пригадати, що таке дієприкметник, і продовжити діалог, дискутуючи про розпорядок дня Євгена, використовуючи в репліках дієприкметники і їхні звороти. Наприклад, розвинена (людина), витрачений (час), досягнутий (успіх), докладені (зусилля), заслужена (перемога) тощо.
Будь-ласка допишіть СЬОГОДНІ, ЗАВТРА буде пізно​

Показать ответ
Ответ:
ононрро
ононрро
13.03.2021 09:27
Місто = селище *** Чудова, барвиста пора – осінь в моєму місті гордовито носить свій золотистий наряд , радуючи око і даруючи м’які , повні милості теплі деньки , які незабаром зміняться прохолодними зливами , вітрами і суворою похмурою погодою . З приходом осені моє рідне місто перетворюється, втрачаючи свіжу зелень скверів і парків. Тепер доріжки та алеї забарвляться в сонячно- помаранчеві кольори потім , щоб з приходом вже перших холодів втратити свою яскравість і неповторність. Прекрасне осіннє місто , воно немов скинуло спекотний полон минулого літа , знову пожвавішавши після жаркої знемоги . Тепер студенти та школярі , залишивши літні розваги , поспішають у справах , і навіть вчорашні малюки , знайшовши в собі дорослу серйозність , надягають новеньку форму і приступають до перших у своєму житті уроків. І вулиці міста , і житлові квартали з приходом осені набувають особливого , ошатний вигляд. І тим цінніше ця скороминуща краса жовтого листя , чим скоріше її безжально обірве і понесе підступний осінній вітер , то ніжно пестить своїм мізерним теплом , то строго хльостають першою памороззю і наступаючими холодами. І навіть у нудному і монотонному осінньому дощі є своя непередавана принадність. Його немолчний голос , немов за помахом чарівної палички , несе гармонію і умиротворення , і як приємні тихі сімейні вечори , наповнені гучним стуком повновагих дощових крапель за вікном. Осіння злива дарує всій природі , яка втомилася від спеки і спеки , цілющу вологу , ніби винагороджуючи за літній довготерпіння . Снують по мокрому асфальту машини , строкатість розкритих парасольок , стрімко коротшає дні – міська осінь по -своєму мальовнича, вона зовсім не нудна , навпаки , її фарби і мінливості мінливої ​​погоди створюють особливий настрій , ностальгію за минулими теплим дням і радість передчуття сніжної і ошатною зими . То ласкава і мила , то сувора і непривітна , осінь в моєму місті завжди приваблива , вона дарує насолоду останніми теплими промінчиками сонця і тихий спокій дощових вечорів . Прекрасна пора , коли природа , відшумить своєю зеленою гривою , вступає на шлях плавного , неспішного відпочинку.
0,0(0 оценок)
Ответ:
tamila2002саша2004
tamila2002саша2004
16.04.2021 11:22
Князь Олег - очень известная личность в истории Руси .О нём есть упоминание в летописи "Повесть временных лет"( летописца монаха Пимена) .О нём говорит и Карамзин .Олег покорил Царьград (Константинополь) Киев сделал столицей российского государства .
Летопись рассказывает о подвигах вещего Олега и ,в частности ,о его гибели от змеи.
Пушкин любил русскую историю .изучал её и заинтересовался судьбой князя Олега .Он творчески переработал документ ( летопись ) и создал на её основе - замечательную -"Песнь о вещем Олеге"
Безусловно ,эти два произведения сходны тем ,что основаны на одном историческом сюжете ,событии .В них один и тот же герой .
НО ОНИ РАЗЛИЧАЮТСЯ :Различия: летопись – прозаическое произведение, – поэтическое, в котором использованы различные  средства художественной выразительности.( эпитеты ,метафоры ,сравнения) Цель , в отличие от летописи, не только сообщить о событии, но и создать определённый образ, повлиять на читательское отношение к герою.Пушкину это удалось сделать .Мы горюем о безвременной кончине героя .Но так ли всё просто ? В летописи дан документальный факт .А в - есть мораль .И она очень поучительна .Олег высокомерен с кудесниками ,не желает их сначала даже слушать ,но потом всё же велит отправить коня ,своего верного друга ,не раз ему жизнь ,на конюшню .Князь заводит себе другого коня ..Вот это ,по мнению Пушкина ,и явилось предательством .за которое Олег понёс наказание .Иные критики считают ,что главная мысль произведения в том ,что от своей судьбы никуда не уйти : хоть ты великий князь ,хоть простой смерд .Ведь Пушкин называет поэму"Песнь о ВЕЩЕМ Олеге" Вещий ,значит -ВЕДАЮЩИЙ.Вот кудесник - вещий ( он много чего поведал о жизни Олега - о его победах ,о его заслугах ).А Олег не смог предвидеть свою судьбу .Он пошёл к костям коня .и принял "он смерть от коня своего"
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота