Правильно вжито розділові знаки прямої мови в реченні * " О, та ви стали справжніми гуцулами!", - сказав, щиро посміхаючись, старий Бойчук.
Дідусь мовляє тихо, урочисто: " Щасливі, дітки, ви, що народились в лагідний час, в безпечну годину!"
"Оце завтра з Хведьком прийдемо сюди" - подумав Марко.
"Що се, що? - кричить Бертольдо. Гей, ловіть співця, в'яжіте!"
"Нема України без верби й калини, - кажуть у народі."
Правильно поставлено розділові знаки в реченні *
Подивився ще раз із-під волохатих брів на хворого і сказав: "Тут ти вдома. Зрозумів. На багато верст кругом тут тільки праліс, і звірі, а людей немає."
" Гриміла наша мінометна та гриміти буде!", - запевнили товариші Васю на прощання.
Мамо...- і затнувся, дивлячись на матір: - Дозвольте вас так називати, бо ви ж така, як і моя мати"
"Веди ж нас, Василю, до пана, - каже полковник Шрам. - Де він? Чи у світлиці, чи в пасіці?"
Речення з непрямою мовою (розділові знаки пропущено) *
Чується немолодий голос хазяйки та двері, двері зачиняйте.
Це ти, Андрію спитала з полу мати.
Дивіться гукнула тепер ми, як боги!
Диктатори, королі, імператори гукали, що вони є символом доби.
Диктатори, королі, імператори гукали ми - символ доби.
Схемі "П, - а. - П?". відповідає речення (розділові знаки пропущено) *
Недарма в старовину казали мудреці Святе місце пустим не буває
Бентежну душу кликав небокрай, і я сказав собі Не відступай!
То вам на щастя, милі соколята сказала нам бабуся біля хати зустрівсь , мов диво, серед поля кінь.
Так, бачу, ти усім тут добре надоїв Кіт Вовкові сказав Чого ж ти ,братику , сюди і забігав
Схемі "П, - а: - П". відповідає речення (розділові знаки пропущено) *
Не беріть од баби гостинця бо вона злодійка крикнула Мотря із своєї хати
Писанка ще мало досліджена говорить учений та додає Але є переконливі докази що вона була відома ще задовго до нашої ери
Степанку спитала вона схиляючись до хлопця чого ти такий сердитий
Годі жартів крикнув згорда Бо задам тобі я гарту
Україна - одна з великих країн Європи. Вона займає таке географічне положення, де пересікаються шляхи поміж різними країнами. Чудові природні умови. Багата і щедра наша земля. Невичерпні природні багатства, ріки, моря, добрий і працелюбний народ. Все є у нас для того, щоб ми стали багатою державою. Отже, все залежить від нашої активності, уміння, бажання зробити нашу батьківщину процвітаючою. Як би я став президентом... "...в першу чергу розігнав би всіх депутатів, які зрадили свій народ, пограбували його, вивезли за кордон гроші і продовжують безнаказанно грабувати. ...підняв би промисловість і сільське господарство. ...відновив би соціальну сферу, охорону здоров'я, освіту. Спрямував би кошти на перетворення шкіл в прекрасні храми науки, щоб були в усіх учнів нові підручники, діючі комп'ютери, доступні всім, починаючи від першокласника; звільнив би всіх вчителів від другорядної роботи.
...підняв би заробітну плату до європейського рівня. ...переглянув би пенсії, бо дуже боляче дивитися на бабусь, які стоять з простягнутою рукою і просять копійки на хліб. ...відкрив би центри реабілітації для дітей-інвалідів, де вони могли б поліпшити своє здоров'я". Республіканський центр, в якому я та інші діти-інваліди проходять реабілітацію, вже три роки не можуть відкрити, тому що не виділяють кошти чиновники з черствими душами. Я навів би порядок в нашому рідному домі, якби я був Президентом. І все ж, незважаючи на всі труднощі, наша прекрасна Україна займе своє почесне місце серед передових країн світу.
Здравствуйте! У нас было такое же задание, вот что написали мы:
Всі з нетерпінням чекають зиму, тому що зима багата на цікаві розваги. Тільки зимою можна кататися на ковзанах, санчатах, грати в сніжки, ліпити снігову бабу.
Старші хлопці опановують лижі. Сашко спритно з'їхав з нори та чекає на свого менш умілого товариша. Василько спускається на новенькому сноуборді, виробляє різні фігури, за нього вболіває братик. Менші діти полюбляють санчата. Вони з'їжджають з невеличкої гірки, щоб не заважати лижникам.
Зима - найкраща пора для розваг.
Удачи! Напишите, какую оценку получили!)