Позначте рядок, у якому всі дієслова стоять у формі дійсного А зясувати, причинити, створити, сформувати;
Б стемніло би, смеркає, вечоріє, морозило;
В танцює, писав, малюватиме, буде говорити;
Г хай танцює, нехай пише, малював би, говорила б.
2. Позначте рядок з перехідними дієсловами:
А пошити сукню, росте дерево, не купити крупи;
Б привезти вугілля, пишу батькам, замислити поїздку;
В не знати правила, заробити грошей, виховувати дітей
Г сіяти зерно, не полити квітів, боротися за мир.
3. Позначте рядок, у якому всі дієслова минулого часу доконаного виду:
А сміялись, мріяла, кували, взяли;
Б сів, ловив, збудував, впало;
В прочитає, роздумував, писав,співатиме;
Г сказав, спекла,впало, загриміли.
4. Позначте рядок, у якому всі дієслова належать до другої дієвідміни:
А летіти, жати, бачити;
Б кричати, мішати, торохтіти;
В світити, колоти, лазити;
Г бігти, косити, губити.
5. Позначте рядок з безособовими дієсловами:
А світає, нудить, мріє;
Б спить, спиться, дощить;
В мрячить, не сидиться, дніє;
Г лихоманить, смеркає, ночують.
6. Позначте рядок, у якому всі дієслова належать до другої дієвідміни:
А бачити, варити, доїти, булькотати;
Б летіти, кричати, стояти, булькотіти;
В бігти, сидіти, полоти, білити;
Г косити, оцінити, сіяти, хотіти.
7. Позначте рядок, у якому всі дієслова перехідні:
А слухати музику, не відчув болю, їхати потягом;
Б об’їхати гору, боятися темряви, читати текст;
В покликати дітей, дати води, не послухав батька;
Г дякувати матері, випив соку, виконати план.
8. Позначте рядок, у якому всі дієслова належать до другої дієвідміни:
А свистати, боятися, кричати, терпіти;
Б доїти, гнати, стелити, мовчати;
В полоти, муркотати, мити, хотіти;
Г клеїти, пустити, мазати, втрачати;
Д муркотіти, стояти, спати, бачити.
9. Позначте рядок, у якому всі дієслова є перехідними:
А перебігти дорогу, не посадив дерев, радіти
зустрічі;
Б посадити картоплю, дати води, їхати лісом;
В читати статтю, назбирати ягід, не чув пісні;
Г виконати план, не бачив брата, ліг на траву;
Д не купити крупи, пишу батькам, замислити
поїздку.
Д розбити, розбито, розбитий, розбив би.
10. Позначте рядок з помилкою в особовому закінченні дієслова:
А косиш, стоїте, колять;
Б приклеїш, полете, вернешся;
В сопуть, любимо, сієш;
Г течемо, дружить, стережете;
Д бачите, хочуть, водимо.
12.Позначте рядок, у якому всі дієслова пишуться з літерою е(є):
А наступа..ш, мерзн..ш, ляга..ш, вход..ш;
Б колиш..ш, полощ..ш, побор..ш, бач..ш;
В суму..ш, клич..ш, глян..ш, чеш..ш;
Г хоч..ш, диха..ш, заздр..ш, пол..ш;
Д побор..ш, біга..ш, чист..ш, мож..ш.
11. Правильно утворено всі дієслова наказового в рядку
А викохуймо, стояти, хай квітує
Б хай співає, даймо, давайте подумаємо
В забудуть, перемагай, поговорімо
Г не зітхай, берімо, хай квітує
Д лікуйся, викохуймо, дивиться
Глави перша — друга
З раннього дитинства Робінзон Крузо більш за все любив море. Але батькам це не подобалось. Вони хотіли, щоб син займався судомою справою. І тоді він вирішив утекти з дому. Він з товаришем сів на корабель, що вирушав до Лондону.
У цій подорожі йому довелося побачити на власні очі, що таке справжній шторм на морі. Робінзон навіть сам допомагав матросам.
Товариш сказав, що йому краще повернутися додому. Але Робінзон не послухався цієї поради.
Глави третя — четверта
Одному шановному капітану дуже сподобався хлопець, і він узяв юнака на свій корабель. Він розмовляв з хлопцем та навчав його наукам. Однак незабаром капітан помер, і Робінзон уперше вийшов у море сам. На жаль, ця подорож виявилась невдалою і Робінзон потрапив у полон до піратів, де пробув більше двох років.
Разом із маленьким хлопчиком Ксурі він вирушив на рибну ловлю, але не повернувся. Втікачі висадилися на берег. Деякий час перебували вони у диких місцях, харчувалися тим, що могли дістати, поки їх не підібрав корабель, що прямував до Бразилії.
Глави п'ята — шоста
У Бразилії Робінзон прожив чотири роки і став успішним плантатором. Та одного разу вирішив здійснити подорож до Гвінеї по золотий пісок та слонячу кістку. Ця подорож закінчилася аварією біля невідомого острова.
Врятувався лише Робінзон Крузо. Зрозумівши це, він дістав з корабля найнеобхідніші речі і побудував собі житло: печеру, обнесену стінами.
На острові не було людей та відомих тварин. Птахів було багато, але вони теж були невідомі Робінзону.
Мы с моей лучшей подругой Таней просто не разлей вода! Вместе ходим в школу, вместе гуляем во дворе и в парке, ходим в кино и театр. У Тани замечательная семья - Танин папа - столяр, у него золотые руки, а мама весь день проводит дома, занимаясь сестричкой и двумя братиками Тани. Я считаю, что быть домохозяйкой - большой труд: целый день убираться не покладая рук! В гостях у них я себя чувствую как рыба в воде, так там уютно и дружно.
У Тани светлая голова - в классе она отличница, и мне по некоторым предметам. Таня - очень честный и обязательный человек, никогда не бросает слов на ветер. Я счастлива, что у меня есть такая подруга как Таня!