Поставити розділові знаки, надписати над кожним словом частини мови, підкреслити члени речення, дати загальну характеристику реченню (в т.ч.вказати різновид складного) :

Сестрі дуже хотілося в цю хвилину поділитися і думками що їх передумала в ці дні і горем що лягло їй на серце важким каменем але вона стримувала виявляти свої почуття перед людьми яких іще не знала добре.

Щойно переїхавши в новій дім я звернула увагу на те що на подвір.ї  біля будинку зовсім сіро і похмуро, і тому дуже тривалий час я навіть відмовлялась від прогулянок.Але згодом зрозуміла, що потрібно змінити  щось в дворі, щось що милуватиме око і за знову і знову повертатись туди.Так ,порадившись з батьками і заручившись їх підтримкою і до ми заклали невеличкий садочок з декількох дерев .Тепер я дуже часто і з величезним задоволенням проводжу час на подвір.ї, там де росте посаджене мною невеличке деревце- деревце в моєму дворі!

1. Лексичне значення слова містить:
а) основа слова

2. Граматичне значення слова містить:
г) префікс і суфікс.

3. Корінь слова – це
г) значуща частина слова, що служить для творення слів з новим лексичним значенням або новим відтінком у значенні.

4. Позначте рядок, у якому всі слова – спільнокореневі:
в) вкусити, куснути, прикушений, прикус;

5. Слова радість – радісний це:
б) спільнокореневі слова;

6. Позначте рядок, у якому подано спільнокореневі антоніми:
б) честь – безчестя;

7. Позначте рядок, у якому всі слова мають нульове закінчення:
г) лист, звіт, джміль, кисіль.

8. Позначте рядок, у якому всі слова не мають закінчення:
б) таксі, щиро, здавна, колібрі;

9. У словах читати, співати значуща частина ти – це
б) суфікс;

10. Позначте рядок, у якому всі слова пишуться з префіксом с-:
а) сповістити, сходи, спечений, сплетений

11. Позначте рядок, у якому всі слова пишуться з префіксом пре-:
в) пречіткий, премудрий, преміцно;

12. Префікс при- надає словам значення:
в) пестливості або зменшеності;