Войти
Регистрация
Спроси ai-bota
В
Все
Б
Биология
Б
Беларуская мова
У
Українська мова
А
Алгебра
Р
Русский язык
О
ОБЖ
И
История
Ф
Физика
Қ
Қазақ тiлi
О
Окружающий мир
Э
Экономика
Н
Немецкий язык
Х
Химия
П
Право
П
Психология
Д
Другие предметы
Л
Литература
Г
География
Ф
Французский язык
М
Математика
М
Музыка
А
Английский язык
М
МХК
У
Українська література
И
Информатика
О
Обществознание
Г
Геометрия
Показать больше
Показать меньше
msLolka
01.07.2022 19:05 •
Українська мова
Поширте речення однорідними членами речення. Запишіть правильні розділові знаки. Однорідні члени речення підкресліть.
Показать ответ
Ответ:
tasher22843
07.01.2020 01:25
Розлука-підмет
що робить?
научає любити-присудок
любити що?
край-додаток
край який?
рідний-означення
любити як?
щиріш-обставина
научає любити кого?
нас-додаток
2)гори-підмет
що роблять?
линуть-присудок
линуть як?
наче в чистім небі-обставина
линуть як?
легким візерунком-обставина
3)міст-підмет
що зробив?
прогуркутів-присудок
як?
давно-обставина
коли?
вже-оставина
прогуркутів через що?
через Дінець-додаток
4)радість-підмет
радість чия?
інших-означення
радість для кого?
для себе-додаток
як своя-присудок?
5)ті-підмет
мусять буть -присудок; Мусять буть якими? Добрими-означення
2 частина підрядна означальна
що-підмет
творять-присудок
добро-додаток
0,0
(0 оценок)
Ответ:
monkey06
02.03.2021 07:09
1. Просте:яри (що роблять?)підповзають,розповідне,неокличне,двоскладне,поширене,повне,ускладнене дієприкметниковим зворотом(зарослі осикою та ліщиною).
2. Просте:тблискавка(що зробила?) влучила,розповідне,неокличне,двоскладне,поширене,повне,ускладнене :дієприслівниковим зворотом(зламавши й обвугливши верхівку),відокремленою уточнювальною обставиною часу(під час грози).
3.Просте:грушка(що робила?)падала,розповідне,неокличне,двоскладне,поширене,повне,ускладнене дієприслівниковим зворотом(передчасно пожовтівши).
0,0
(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
созданной
31.12.2021 03:38
Іть будь ласка,скласти 4 речення зі сполученями слів (до)бігли (до)річки ,(з) іхали (з)гірки,(при)мостили (при)вікні,(до)вчити (до)вечора,(за)шуміло (за)тином,(у)скочіти(у)воду,(від)плив(від)причалу....
anasgaliev
18.11.2020 10:12
Зделать сочинение про школу не то длинное и не то короткое...
mashenka204
18.11.2020 10:12
Постройте график линейной функции у=-2,5х...
Роззе
18.11.2020 10:12
Распрямились плечи жигитов они забыли о своих цепях синтаксический разбор...
SnowWhite98
18.11.2020 10:12
Почему в одних словах не возникает сомнений в том, как их писать,а в других появляются не только сомнения, но и даже ошибки?...
MrsVaderr
18.11.2020 10:12
Яне понимаю как сделать номер 248 запишите данные слова в предложном падеже с предлогами и обозначьте орфограмму в окончаниях этих слов.какие из вариантов выделенного...
miao2
18.11.2020 10:12
Вычисли и увеличь результат в 10раз 95-48,76-37,170-90,130-60,205-200,609-600...
volgaslob
18.11.2020 10:12
Установите соответствие между ситуациями и отраслями права: а) гражданин перешёл улицу на красный сигнал светофора б) гражданин, поссорившись с соседом, написал на...
лалка136
18.11.2020 10:12
1)в ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые.выпишите цифры,обозначающие запятые при обособленном определении. как-то федя заболел,(1) и...
kamilhabirov
18.11.2020 10:12
Составить предложение по схеме (какие? ) (что? ) и (что делают? )...
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
О НАС
О нас
Блог
Карьера
Условия пользования
Авторское право
Политика конфиденциальности
Политика использования файлов cookie
Предпочтения cookie-файлов
СООБЩЕСТВО
Сообщество
Для школ
Родителям
Кодекс чести
Правила сообщества
Insights
Стань помощником
ПОМОЩЬ
Зарегистрируйся
Центр помощи
Центр безопасности
Договор о конфиденциальности полученной информации
App
Начни делиться знаниями
Вход
Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота
що робить?
научає любити-присудок
любити що?
край-додаток
край який?
рідний-означення
любити як?
щиріш-обставина
научає любити кого?
нас-додаток
2)гори-підмет
що роблять?
линуть-присудок
линуть як?
наче в чистім небі-обставина
линуть як?
легким візерунком-обставина
3)міст-підмет
що зробив?
прогуркутів-присудок
як?
давно-обставина
коли?
вже-оставина
прогуркутів через що?
через Дінець-додаток
4)радість-підмет
радість чия?
інших-означення
радість для кого?
для себе-додаток
як своя-присудок?
5)ті-підмет
мусять буть -присудок; Мусять буть якими? Добрими-означення
2 частина підрядна означальна
що-підмет
творять-присудок
добро-додаток
2. Просте:тблискавка(що зробила?) влучила,розповідне,неокличне,двоскладне,поширене,повне,ускладнене :дієприслівниковим зворотом(зламавши й обвугливши верхівку),відокремленою уточнювальною обставиною часу(під час грози).
3.Просте:грушка(що робила?)падала,розповідне,неокличне,двоскладне,поширене,повне,ускладнене дієприслівниковим зворотом(передчасно пожовтівши).