Писанки в Україні традиційно виготовляли напередодні Великодніх свят. Беручись до цієї дії, наші пращури завжди молились. Писанка — це не предмет повсякденного побуту, а твір мистецтва. Процес її виготовлення досить непростий, тож людина не зможе розписувати яйця, якщо не матиме особливого терпіння й бажання. Використовуючи природні барвники під час фарбування крашанок, наші пращури підкреслювали тісний зв’язок з природою. Аби зберегти нефарбовані частини, які потім заповнювали іншими кольорами. Віск наносили за до спеціального пристрою — писала, або писачка. Частіше майстринями-писанкарками були дівчата або жінки. вони Писанки, намальовані з душею, дарували коханим, близьким людям та бажаним гостям.
Президенту України
Януковичу В. Ф.
Левкиної Марини,
яка живе за адресою:
м. ..., вул. , буд.
Пропозиція.
Шановний пане президенте, я, учениця 6 класу, СШ№ 7, звертаюся до Вас з проханням. Нам учням середніх шкіл не так легко живеться, як дорослим здається. Ми займаємося у школі до 15-16 год., а це близько 8 годин на добу. Приходячі додому нам ще потрібно вивчити по цим предметам домашнє завдання. А це не менше 2 годин.
Пане президент, а коли ж відпочивати?
Ви говорите в своїх виступах, що занепокоєні здоров"ям нації, але ж ми - її майбутнє! Дорослі працюють 8 годин на добу і після цього відпочивають дома, а ми 10-17-річні діти більш , ніж 10 годин. Чи це справедливо , шановний пане президент?
Вікторе Федоровичу, якщо ви не захистите нас, то хто це зробить?
Тому я набралася рішучості, щоб звернутися до Вас з пропозицею:
1. Треба зменшити кількість навчальних часів на день.
2. Треба відкрити спортивні зали на перервах для бажаючих випустити пар після сидіння на уроці.
3. З 8 класу учні можуть обирати предмети, які будуть вивчати факультативно , а які зовсім не будуть відвідувати, якщо вже обрали професію. Зрозуміло, що це не стосується обов"язкових предметів : мова, математика, фізика, хімія, анатомія.
Шановний пане президенте вас слізно обміркувати мою пропозицію, поки ще можна щось змінити. Ми - ваше майбутнє. Врятуйте нас!
число
підпис
1. Як виросту, збудую хату, над дахом колесо приб'ю... Як(...),[] обстав дії
2. У полі ще лежав сніг, хоч весна брала своє.
[],хоча(...) обстав.допусту
3. Теплий туман слався по полю і наливав балку по самі
вінця, так що дерева потопали в ньому. [],так що(...) обстав.наслідку
4. Скільки на море не дивись, воно ніколи не набридне. Скільки(...),[] обсатв.міри і ступеня
5. Як вовка не годуй, він усе в ліс дивиться. Як(...),[] обстав дії
6. Якщо на Василів вечір (14 січня) зірок на небі рясно , то
чекайте ягідного літа. Якщо(...),[] обстав.умови
7. Доки сонце зійде, роса очі виїсть. Доки(...),[]
обстав.часу