Перебудуйте складнопідрядні речення на безсполучникові. Поставте розділові знаки та зробіть повний синтаксичний розбір усіх речень.
1. Не забувай, що добре ім’я цінніше за найбільше багатство.
2. Якщо будеш сіяти із сумом, то вродить печаль.
3. Якщо зрубав дерево, то посади два.
4. І слова не можна зрозуміти, бо такий зчинився гамір.

Відповідь:

1. Надворі прохолодно.

2. Ожеледь.

3. Сніжна гірка.

4. Проїжджа частина вулиці/ проїжджий бік вулиці.

5. Випадковий перехожий.

6. Пішли пішки.

7. Місто знаходиться за сім кілометрів.

8. Вулиця яскраво освітлена.

Пояснення:

Вживання російськомовних слів.

Настали зимові свята, вулиці освітили ліхтарики і навіть ожеледь не псувала настрою.

Тарас запропонував другові покататися на сніговій гірці.

Місто знаходилось за сім кілометрів, а останній автобус поїхав. Їм довелось повертатися пішки.

Надворі прохолодно, тому випадкові перехожі нетерпляче тупцять біля кав*ярні.

Завдання А

Граматична основа в реченні - це підмет (відповідає на питання "хто? що") та присудок (відповідає на питання "що робити?")

Активісти запустили флешмоб #ековипускний із закликом до випускників шкіл відмовитися від запуску повітряних куль. (Підмет - активісти, Присудки - запустили та відмовитися). Натомість разом можна зробити щось корисне для навколишнього середовища: посадити дерева чи квіти або знайти альтернативи повітряним кулькам. (Присудки - можна зробити, посадити, знайти). Не варто свідомо забруднювати природу та шкодити тваринам і птахам, якщо існують більш дружні до довкілля відсвяткувати важливі події. (Підмет , Присудки - "не варто забруднювати і шкодити", "існують", "відсвяткувати").

Завдання Б

Односкладні речення - це ті речення, які не містять одного з двох головних членів речення (підмета чи присудка). Тут таким є таке речення:

Натомість разом можна зробити щось корисне для навколишнього середовища: посадити дерева чи квіти або знайти альтернативи повітряним кулькам.

Це є безособовим реченням, так як в ньому присудок виражений початковою формою дієслова (тою, що відповідає на запитання "що робити?") та присудковим словом "можна".

Завдання 3.

На мою думку, це є дуже актуальною проблемою в світі, де за останні десятиліття зроблено дуже багато для покращення екологічного стану на нашій планеті. Навіщо робити погане земній кулі, якщо можна зробити правильні та корисні речі?  Тим більше, що  посаджені  дерева слугуватимуть більшою пам'яттю, ніж повітряні кульки, що полетять в небо.

Дуже приємно, що в наші часи є настількі свідомі представники молоді!