Підкреслить у кожному реченні головні та другорядні члени речення, надпишіть їх.
дод. означ. обст. присуд. означ. підм.
зразок: на звук мови завжди відгукується людське серце.
мова народу кращий цвіт усього його духовного життя. покоління народу проходять але результати життя кожного покоління залишаються в мові. мова є найважливіший найбагатший і найміцніший зв’язок що з’єднує всі покоління народу в одне велике історичне ціле. вивчаючи рідну мову дитина починає пити духовне життя й силу з рідного слова. рідна мова незборна таїна яка робить народ народом і увічнює найтонші порухи його душі. мова нам як друг і порадник. мова нас навчає як учитель. і кожне її слово немовби виплекана квітка з неповторним ароматом а не гіркий присмак полин трави.
[ш] приголосний, глухий,шиплячий, твердий,
[ч] приголосний, глухий, шиплячий, твердий,
[о] - голосний, лабіал., ненаголош.
[д] - приголосний, дзвінкий, твердий.
[н'] приголосний, сонорний, м'який,
[а] голосний, нелаб., наголош.
Не чути - не [ ч у т и ] - 4 букви, 4 звуки
[ч] приголосний, глухий, шиплячий, твердий,
[у] - голосний, лабіал., ненаголош.
[т] - приголосний, глухий, твердий.
[и] голосний, нелаб., наголош.
Щодня - прислівник, розряд за значенням - часу, ступенів порівняння не має, в реченні є обставиною.
Не чути - дієслово, чути, неозначена форма дієслова, недоконаний, неперех., в реченні присудок.