Підкресліть головні та другорядні члени речення. З першої миті життя схиляються над нами обличчя матерів.У тривозі й любові вдивляються матері у своїх дітей.Усім своїм життям,прикладом і вихованням вони утверджують у нас людяність,бережуть від усього лихого.Вони бажають нам щастя.Матері завжди думають про те,щоб їхні діти жили гідно серед людей і творили добро на своїй землі.
1. Дієприкметник – це:
а) особлива, незмінна форма дієслова, яка означає дію.
●б) особлива форма дієслова, яка має ознаку предмета за дією або станом;
в) невідмінювана частина мови, яка виражає ознаку дії, предмета чи іншої ознаки;
г) частина мови, яка означає дію предмета.
2. Вкажіть рядок, у якому всі слова дієприкметники:(опечатка)
а) замерзлі, яскравий, свіже; б) збережений, зелене, полохливий; в) вишитий, похмурий, тихий.
3. Знайдіть речення дієприкметниковим зворотом, розставте розділові знаки, підкресліть члени речення:
●а) Добріє світ, народжений в любові. (Т. Коломієць)
б) Я хочу бачити світ розплющеними очима… (І. Драч)
в) Спорожнілий колос стоїть вищий за всіх. (Народна творчість)
г) Згаяного часу і конем не наздоженеш. (Народна творчість)
4. Вкажіть рядок, у якому всі дієприкметники активні:
●а) процвітаючий, лежачий, палаючий; б) бажаючий, знесений, палаючий;
в) керуючий, вивчений, принесений; г) нависаючий, зламаний, сказаний.
5. Вкажіть рядок, у якому не з дієприкметниками пишеться разом:
а) не/вивчений, а прочитаний вірш;● б) не/политі ніким квіти;
в) не/засіяні поля; г) не/посаджений.
6. Знайдіть речення з безособовою дієслівною формою:
а) Роботящі руки гори вернуть (Нар. тв.);
●б) Останній екзамен складемо, школу закінчено (О. Донченко)
в) Перед нами лежали поля, поверхня яких схожа на море, ледь стривожене хвилями
г) Немов зелені острівці, стояли ліси (В. Сухомлинський).
7. У якому рядку всі дієприкметники пасивного стану?
а) Змелений, схвалений, зварений, намальований;
б) зволожений, зів'ялий, знесилений, зібраний;
●в) пожовклий, осяяний, почорнілий, випечений;
г) розв'язаний, змелений, дихаючий, діючий.
8. У якому рядку всі дієприкметники доконаного виду?
●а) Розбитий, зламаний, скошений, забутий;
б) спалений, зігнутий, згасаючий, бажаючий;
в) працюючий, побачений, стиснутий, волаючий;
г) читаючий ілий, стомлений, співаючий.
9. У якому рядку всі дієприкметники пишуться з не окремо?
а) Не/зарослі чагарником береги; не/затоплена долина; ніким не/читана книга; не/завершена робота;
б) ще не/скошене жито; не/просохла земля; не/розсідланий кінь; не/підбілені дерева;
в) не/зірване яблуко; не/побілена хата; не/пришитий ніким ґудзик; не/побачений фільм;
●г) не/намальована художником картина; не/скошена мною клумба; не/здоланий ворогом народ; не/написаний учнем твір.
10. Укажітьречення, в якомудієприкметниквиступаєозначенням:
А)Гори укритілісом. Б) Двері в хату булизачинені.
.●в)Рівними рядами стоять обважнілі плодами яблуні.
11. Зпишіть 2пасивнідієприкметникиминулого часу та 2 активні дієприкметники теперішнього часу, позначте в них суфікси
Митий,привезений
Читаючий,думаючий
12. Зробити морфологічний розбір дієприкметника.
Чудові садочки, притулені на горах, були наскрізь пронизані сонцем, зеленіли до самого дна.
притулені
початкова форма:притулений
відповідає на питання (які?)
пасивний дієприкметник минулого часу
доконаний вид
чол.рід
вжито у називному відмінку множини
зі словом межувати:
1) Я все більш захоплював своїх слухачів, і повага їх до мене, настільки разюче проявляється всюди і зростала з кожним днем, стало вже межувати з шануванням святого
2)Так як його земля межувала з нашою, то ми купили більшу її частину і декількох його невільників.
3)Мрійливість і дитяча безпосередність часом межують зі справжньою материнською турботою і батьківською ВІДПОВІДАЛЬНІСТЮ.
зі словом вливатися:
1)У навстіж відчинене велике вікно в глибині зали потоками вливався ранковий блідне повітря, колихав листя пальм і пригинав вогники свічок, як би намагаючись задути їх.
2)Щось добре, ніжне обволікає мене, нова сила вливається в тіло.
3)Сліпуче яскраве весняне сонячне світло вливається в мою голову.