Обидва виділені слова є прислівниками в рядку
А. Мандрувати в / двох; в / двох прийти на свято
Б. Брати на себе за / багато; зрозуміти за / багато років
В. Покладатися на / пам'ять; подарувати на / пам'ять
Г. Зібратися в / купі; в / купі золотого піску
Д. Зрозуміти по / своєму; по / своєму подвір′ю
У нашому класі є багато традицій.Перша на прикінці року наша вчителька приносить свічку.Вона її запалює і кожен підходить додошки и говорить що йому в цьому році сподобалось а що не сподобалось.Друга це після школи на канікулах їздити в Донецьк або Луганськ.Третя це дев`ятого травня ходити в музей де будуть розповыдати про войну.Четверте це кожного року проводити мероприятее про Чернопиль.Всі плачуть там…Дуже сумно слухати…П`яте це кожного року виступати на сцені школи.Я теж виступала.Ось такі традиції нашого классу
Объяснение:
Відокремлюється після ПС
Час,великий диригент,перевертає ноти на пюпітрі , час-ПС
Якщо після прикладка стоїть займенникк
Учениця 9 класу, Юля прийшла на урок
Якщо прикладка стоїть при особовому займеннику то виділяємо комою незалежно від позиції
Син Донеччини, задушевний лірик, він був серед тих , хто глибоко відчував красу рідного слова
Відтінок (причини, умови, допусту)
Чудовий піаніст, Лисенко надзвичайно тонко й художньо передавав твори Шумана, Шопена(тобто він передав чому ? Бо був чудовим піаністом ,якби не був то б не передавав)
Виділяємо коли прикладка приєднана за до зокрема,родом,на ім'я, на прізвище, наприклад,тобто,у тому числі)