Оберіть рядок, у якому всі дієслова належать до особових форм: а) проспіваний, зроблений, співаючи, прожити;
б) читаю, збирав, малюватиму, схочу;
в) дихаючи, від'їхати, забутий, лазячи;
г) говорити, сказане, оббитий, підперти.
Оберіть рядок, у якому всі слова — дієприкметники:
а) ідуть, дивиться, співаний, сказавши;
б) підкреслений, обмовлений, сфотографувати, присівши;
в) зітканий, списаний, обдумане, скошені;
г) колядують, забутий, скропити, навчатися.
3. Оберіть рядок, у якому всі дієслівні форми доконаного виду:
а) колихаючи, прикрашений, зібраний, зустрівшись;
б) знав би, підігрітий, з'єднавшись, будемо вивчати;
в) думати, тренуйся, іржавіло б, відтворюючи;
г) прочитавши, заліплений, скинути, збито.
4. Оберіть рядок, якому всі дієслова однієї дієвідміни:
а) бити, клеїмо, біжите, ловить;
б) прочитаю, загоїти, ростити, їздити;
в) гуркотати, хотіти, ревіти, почати; г) стерегти, сторожити, колихати, чистити.
5. Оберіть рядок, у якому допущено
помилки в правописі У належать до особових дієслів:
а) балотуєшся, допомагаєш, позичаїш, колиш;
б) економиш, кроїш, святкуєш, радиш;
в) сиплеш, мрієш, утримуєш, ненавидиш;
г) сторожиш, стелиш, в'янеш, сиплеш.
6. Оберіть рядок, у якому правильно записано дієслова наказового
а) визволіть, лізьмо, пішли, забудьмо;
б) виганяйте, вдармо, візьміть, сипмо;
в) знайдіть, повірьмо, розрізати, сядьмо;
г) ляжмо, ходімте, чисть, стати.
Оберіть рядок, у якому всі дієслова вжито в теперішньому часі:
а) балотується, допомагаєш, позичаєш, колиш;
б) вигнали, виганяють, поставимо, брав;
в) задумався, читав би, киньте, глянула;
г) розказує, зачитався, лiг, ніс.
( )
Складна синтаксична конструкція являє собою речення з різнотипним граматичним зв'язком між предикативними частинами його. За значенням і характером змістових відношень предикативні частини в середині такого речення групуються в складніші одиниці, які називаються компонентами (чи блоками), а компоненти об'єднуються в одне ціле і складають речення. Отже, існує два рівні поділу складної синтаксичної конструкції. На першому, вищому, виділяються компоненти, на другому, нижчому, — предикативні частини в середині кожного компонента, напр.: «Стародавня Ольвія давно їх цікавить обох, давно їм хочеться досліджувати, розкопувати її, занесену пісками, щоб дізнатись, чому вона загинула, чому люди покинули її» (О.Гончар). Це речення складається з п'ятьох предикативних частин; перша з них пов'язана з другою інтонаційно, безсполучниковим зв'язком, а друга пояснюється трьома підрядними частинами і являє собою порівняно єдине ціле. Таким чином, у цій структурі виділяється два компоненти (чи два блоки), з яких перший складається з однієї предикативної одиниці (що відповідає простому реченню за характером граматичної основи), а другий — це складнопідрядне речення з трьома підрядними (послідовна й однорідна підрядність).
«Сумно і смутно людині, коли висихає і сліпне уява, коли, обертаючись до найдорожчих джерел дитинства та юнацтва, нічого не бачить вона дорогого, небуденного; ніщо не гріє її, не будить радості ані людяного суму» (О. Довженко). У структурі речення чотири предикативні частини, що об'єднуються безсполучниковим зв'язком у два блоки, з яких перший являє собою складнопідрядне речення з двома однорідними підрядними, а другий — просте.
«І стало легше дихати, і серце забилось радісно у молодих, ще дужих грудях, і шлях йому прослався, найлегший шлях, додому, на Україну, між люд простий, трудящий та нелукавий; і не було такої сили в світі, яка б його спинила на цім шляху» (В. Шевчук). Тут маємо два блоки, об'єднані в одне ціле сурядним зв'язком. У першому — три предикативні частини, зв'язані між собою зв'язком сурядності, в другому — дві предикативні частини, між якими підрядний зв'язок