Напишіть есе про свою майбутню справу (стартап), який ви хочете реалізувати в житті, використавши ВІДОКРЕМЛЕНІ члени речення: узгоджені означення (дієприкметникові звороти), неузгоджені означення (іменники з прийменниками, інфінітиви), відокремленіприкладки. Вимоги: теза, аргументи (чому саме це), приклади з життя, висновок. Обсяг - 1,5 стор. Надіслати завдання. Удачі!

5 - 9 классы Українська мова 18+9 б Контрольная работа «Правопис прислівників»

1. Визначити рядок, у якому в усіх прислівниках уживається нн.

А Фактично, несподівано, екзоти..о, безум..о.

Б Збагне..о, неви..о, синхро..о, щоде..о.

В Стрима..о, горизонталь..о, сніж..о, зара..о.

Г Грозя..о, голос..о, зливова..о, доблес..о.

2. Визначити рядок, у якому в усіх прислівниках у кінці вживається і.

А Навпереваг.., навперейм.., навпомацьк.., навприсядк.. .

Б Навскок.., супрот.., вширшк.., потайк.. .

В Нараз.., навхільц.., нарівн.., ополуноч.. .

Г Нізвідк.., наскільк.., навпак.., лежач.. .

3. Визначити рядок, у якому прислівники без не не вживаються.

А Неабияк, недаром, невибагливо, негоже.

Б Недавно, нетерпляче, неслухняно, нетепло.

В Несамохіть, небагато, нескучно, нехолодно.

Г Невідь-як, невмисно, незабаром, нещодавно.

4. Визначити рядок, у якому всі прислівники пишуться разом.

А Від/тепер, на/далі, з/висока, на/двоє.

Б По/двоє, по/іншому, в/цілому, аби/хто.

В Без/відома, на/сміх, до/речі, в/основному.

Г Десь/то, по/суті, з/болю, уві/сні.

5. Визначити речення, у яких усі прислівники пишуться через дефіс.

А Степан розпитував вряди/годи в перехожих дорогу (В. Підмогильний).

Б С/переду Дніпро мов спинився в несподіваній затоці, оточений право/руч, ліво/руч зелено-жовтими передосінніми берегами (В. Підмогильний).

В Чорне море хмар наче в/останнє висить між небом і землею (О. Турянськии).

Г Весілля справляли по/старосвітському (Ю. Яновський).

6. Визначити рядок, у якому від усіх прикметників утворюються прислівники на е.

А Слухняний, глухий, вільний, лячний.

Б Нетерплячий, хороший, блискучий, добрячий.

В Квапливий, мокрий, новий, недавній.

Г Низький, поголовний, палкий, прудкий.

7. Визначити у кожному рядку «зайве» слово. Свій вибір обґрунтувати письмово.

1 А Стара..о. 2 А Вічн.. . З А Докуп.. .

Б Безвітря..о. Б Боляч.. . Б Завдяк.. .

В Благослове..о. В Блискуч.. . В Звідт.. .

Г С я. Г Хорош.. . Г Сьогодн.. .

8. Установити відповідність між прислівниками і правилами їх правопису (всі прислівники)

А Спокон/віків. 1 Разом.

Б Без/угаву. 2 Через дефіс.

В До/несхочу. 3 Окремо.

Г Як/таки.

Д В/міру.

Е Рано/раненько.

Ж З/разу.

9. Від числівника четвертий утворити два прислівники так, щоб один писався разом, другий — через дефіс. Скласти з ними речення.

Объяснение:

Скромність включає відразу кілька аспектів людської поведінки. Скромна людина завжди стримана у плані вимог до інших. Вона не виставляє до оточуючих її людей завищених вимог, ставиться з розумінням, якщо у когось щось не виходить і веде себе в рамках пристойності, коли такі ситуації виникають. По-друге, скромна людина не має бажання володіти безліччю предметів розкоші. Даний аспект може проявлятися по-різному, адже розкіш – це все-таки широке поняття. Для когось розкіш – це мобільний телефон середньої ціни. Для інших – це виключно дорогі автомобілі або годинники. Загалом, як видається особисто мені, скромна людина звертає увагу насамперед на функціональність певного засобу, а не на те, як цей засіб сприймається в суспільстві. Скромній людині характерна ще одна важлива риса – вона не прагне весь час когось перемагати. Є такі люди, які ніколи не можуть бути другими, вони налаштовані лише на перемогу у всіх без винятку випадках. Але скромна людина не така – вона цілком спокійно сприймає, якщо хтось виявляється кращим неї самої, не заздрить, а може навіть і порадіти за таку особу. Безсумнівно і те, що скромна людина поважає рамки пристойності, знає правила ввічливості та активно ними користується. Вона завжди стримана в спілкуванні з іншими людьми, вміє вислухати і зрозуміти людину.