Я хочу стати художником і впевнено іду до своєї заповітної мрії. Я бачив як працюють майстри петриківського розпису. На скляну палітру нанесені всі кольори веселки – це гуаш. Спочатку майстриня наносить легенький ескіз олівцем, а потім починає чаклувати пензлями різної товщини. Її рухи впевнені і плавні. Мазки лягають швидко один за одним утворюючи казковий рослинний орнамент, дивовижної краси птахів.Це декоративно-прикладне мистецтво. Орнамент створює людина з прекрасною душею, багатою уявою і фантазією. Кожна робота неповторна, за нею стоїть автор, у нього свій стиль письма.Я теж спробував і мені дуже сподобалося створювати власний малюнок квітів. Я займаюсь малюванням у художній школі, дуже люблю графіку і живопис. Мені цікаво ходити на етюди і малювати природу. Я беру участь у конкурсах і фестивалях, маю багато нагород. Професія художника – це поклик моєї душі, я хочу присвятити своє життя мистецтву.
Пройшла зима , настала весна . Березень . Але зима не хоче поступатись місцем весні , і тому ще й досі були морози . Вчора я і мої друзі прийшли до школи . А там хлопці з сусідньго класу повідомили , що біля озера зупинилася зграя лелек , що повернулися з вирію . Звичайно , пташкам не було що їсти , і тому вони почали гинути . Ми з друзями вирішили до бідним пташкам , і стали на їх захист . Ми та всі наші односельці підгодовували їх . Наші старання виявились не марними , і тому більшість чорногузів вдалося врятувати . На вулиці все теплішало , і пташки вже могли самостійно добувати собі їжу . Трохи відпочівши та набравшись сил , пташки змогли повернутися до своїх домівок , на старі гнізда .
Я бачив як працюють майстри петриківського розпису. На скляну палітру нанесені всі кольори веселки – це гуаш. Спочатку майстриня наносить легенький ескіз олівцем, а потім починає чаклувати пензлями різної товщини. Її рухи впевнені і плавні. Мазки лягають швидко один за одним утворюючи казковий рослинний орнамент, дивовижної краси птахів.Це декоративно-прикладне мистецтво. Орнамент створює людина з прекрасною душею, багатою уявою і фантазією.
Кожна робота неповторна, за нею стоїть автор, у нього свій стиль письма.Я теж спробував і мені дуже сподобалося створювати власний малюнок квітів. Я займаюсь малюванням у художній школі, дуже люблю графіку і живопис. Мені цікаво ходити на етюди і малювати природу. Я беру участь у конкурсах і фестивалях, маю багато нагород. Професія художника – це поклик моєї душі, я хочу присвятити своє життя мистецтву.
Вчора я і мої друзі прийшли до школи . А там хлопці з сусідньго класу повідомили , що біля озера зупинилася зграя лелек , що повернулися з вирію .
Звичайно , пташкам не було що їсти , і тому вони почали гинути . Ми з друзями вирішили до бідним пташкам , і стали на їх захист . Ми та всі наші односельці підгодовували їх .
Наші старання виявились не марними , і тому більшість чорногузів вдалося врятувати .
На вулиці все теплішало , і пташки вже могли самостійно добувати собі їжу . Трохи відпочівши та набравшись сил , пташки змогли повернутися до своїх домівок , на старі гнізда .
Ну , вот так как-то . Сейчас напишу план .