Накресліть схеми речень. 1. Створюючи живу красу, людина зазнає насолоди від неї (В. Сухомлинський).
2. Хлібороб, через кілька місяців, милується колосками й жменею зерна вирощеного у полі (В. Сухомлинський).
3. У тривозі й любові, у замилуванні й надії вдивляються матері у своїх дітей, сподіваючись і прагнучи щастя для них (О. Сизоненко).
4. Кінь стрепенувся, ударився кованим копитом у м’яку, порослу чортополохом землю й заіржав, витягнувши дугою гривасту шию (За Н. Рибаком).
5. Сила людей має переконання, що українська мова є одна з найбільших мов слов’янських, що ця мова, яка навіть у вигляді необробленому може стати на рівні з мовами обробленими (За І. Срезневським).
На передньому плані картиними бачимо немолоду людину з міцною поставою. Позаду бувалого воїна — сутички, війни, битви. На смаглявому обличчі сліди часу і переживання, адже чоло пооране глибокими зморшками. Густі чорні брови суворо насуплені, в очах причаєний смуток, задума. Орлиний ніс із горбинкою надає обличчю виразу мужності, сили і впевненості в собі. На самому чубі розлігся оселедець. Довгі вуса грізно настовбурчені, а густі, як ліс, брови нависають над очима.
Одягнений чолов’яга у сорочку з жупаном. Зверху, наче шкура ведмедя, обвисає кирея. У міцних руках захисника народу застигла шабля, загартована в кривавих боях.
Образ героя, змальований художником, викликає пошану до вірного сина свого народу, нагадує славне історичне минуле.
На мою думку, художнику вдалося зобразити на картині задуманий і водночас суворий вигляд запорожця, який не займається перевезеннями з Китаю.