ЛЮДИ НЕ ИГНОРИРУЙТЕ ОЧЕНЬ НАДО 1) яке з поданих дієслів належить до 2 відміни
А: примиритися
Б: воювати
В:програти
Г:перемогти
2) оберіть дієслово, що буде мати закінчення "еш" у формі другої особи однини теперішнього часу
А: підкуватися
Б: бавитися
В:носитись
Г: дивитися
3)визначити рядок, де всі дієслова належать до першої дієвідміни
А: полоти, спати, бігти
Б:зупинятися, боротися, цокотіти
В:перевіряти, скніти, баритися
Г:оформлювати, розповсюджувати, розшукувати
4) визначити рядок, де в усіх дієсловах буде відбуватися чергування приголосних при дієвідмінюванні
А:купити, графіти, чесати
Б:колити, висіти, водити
В:молоти, прати, возити
Г: доїти, бігти, стояти
5) виберіть рядок у якому в особовому закінченні дієслова є помилка
А:мріють,клеять
Б: боряться, хочуть
В:полють, біжать
Г:колють, вірять
Вот
Объяснение:
1. Осінь - підмет, одягає - присудок. Багрянцеві - прикметник (означення), плащі - додаток. 2. Книжки, храми,люди - підмет, гинуть - присудок, знакаючи - дієприслівник, в хуртечі - обставина (прислівник), навік - означення (прикметник). 3. Підмет - доля, присудок - зіходить. Прикметник - тихо (означення), на орбіту - обставина місця, високоточних - означення (прикметник). 4. підмет - краї, присудок - хороші (означення). При світлі - обставина. 5. Ми, вугіль,хліб,руки - підмет, змогли б вмерти,натруджені (означення) - присудок, двічі - числівник, чорний,чорні - прикметник (означення)
Кожна людина має право на освіту. Освіта повинна бути безплатною, хоча б початкова і загальна. Початкова освіта повинна бути обов'язковою. Технічна і професійна освіта повинна бути загальнодоступною, а вища освіта повинна бути однаково доступною для всіх на основі здібностей кожного.
Освіта повинна бути спрямована на повний розвиток людської особи і збільшення поваги до прав людини і основних свобод. Освіта повинна сприяти взаєморозумінню, терпимості і дружбі між усіма народами, расовими, або релігійними групами і повинна сприяти діяльності Організації Об'єднаних Націй по підтриманню миру.
Батьки мають право пріоритету у виборі виду освіти для своїх малолітніх дітей.
Стаття 27.
Кожна людина має право вільно брати участь у культурному житті суспільства, втішатися мистецтвом, брати участь у науковому прогресі і користуватися його благами.
Кожна людина має право на захист її моральних і матеріальних інтересів, що є результатом наукових, літературних або художніх праць, автором яких вона є.