weloyda

14.03.2021 19:29 •  Українська мова

Контрольна робота з теми "Числівник", 6 класЧислівник1. У якому рядку всі слова числівники:А) двоє, нуль, мільйон, сорокаріччя; Б) трійко, семеро, одиниця, десять;В) п’ятеро, подвоїти, двадцять три; Г) восьмий, дві п’ятих, обидва.2. У якому рядку всі числівники А) одинадцять, сорок, чотири, п’ятсот; Б) п’ять, десять, мільйон, мільярд;В) двоє, дев’ятсот, сто, чотири; Г) три, тисяча, сімнадцять, один.3. У якому рядку всі числівники складні:А) два, дев’яносто, чотириста, вісімнадцятеро;Б) двісті, дев’ять, декілька, чотириста сорок;В) мільйон, десятеро, сімсот сорок п’ять;Г) чотирнадцять, п’ятсот, дев’ятнадцятеро, півтораста.4. В якому рядку всі числівники кількісні:А) сто, два, тисяча, сорок; Б) третій, три, десятеро, десять;В) одна друга, п'ятнадцять, восьмий; Г) восьмеро, вісімнадцять, другий, шість.5. У якому рядку всі числівники порядкові:А) першого, двадцятий, третьому, двадцять п’ятому;Б) дев’ятьома, сімнадцятим, п’ятого, чотирьох;В) дев’яносто, тисячний, п’ятий, шестеро;Г) двоє, кільканадцять, сотий, чотирнадцятому.6. У якому рядку правильно записані відмінкові форми числівників:А) двомастами шістдесятьома трьома, ста сімдесятьох п’ятьох;Б) дев’ятистах п’ятидесяти чотирьох, сто сорока дев’ятьох;В) п’ятистам вісімдесятьом дев’ятьом, двомстам дев’яносто сімом;Г) трьохстами дев’яносто дев’ятьома, семисот п’ятидесятьох трьох.7. У якому рядку всі числівники складені:А) сімсот, сорок, чотирнадцять;Б) двадцять п’ять, тисяча сто двадцять, сорок п’ять;В) семеро, одинадцять, вісімнадцять;Г) декілька, чотири, мільйон.8. У якому рядку всі числівники збірні:А) обидва, семеро, двоє; Б) дванадцятеро, п’ятий, п’ятсот;В) четвертий, мільйонний, третій; Г) тридцятеро, дві третіх, шістнадцять.9. У якому рядку допущена помилка у вживанні іменників з числівниками:А) третина ящики; Б) півтора місяця; В) чверть року; Г) половина задач.10. У якому рядку числівник пишеться разом:А) (пятдесят) четвертий; Б) (триста) шостий; В) (сто) тисячний; Г) (шістдесяти) трьом.11. Знайти в реченні числівник, визначити його синтаксичну функцію, зробити морфологічний розбір числівника.На конкурсі тюльпанів у Голландії було представлено триста сорок п’ять видів квітів.