Контрольна робота з розділу «Дієприслівник» 1. Дієприслівники виражають: А ознаку предмета за виконаною дією; Б додаткову дію або стан предмета; В ознаку предмета за кольором. Г ознаку предмета за станом 2. Усі слова є дієприслівниками в рядку: А читаючий, співаючи, несучи; Б пишучи, ховаючись, робивши; В читати, опалий, опадаючи; Г будуючи, вибілений, співаючі. 3. Дієприслівники недоконаного виду утворюються за до суфіксів: А -ачи, -ши; Б -ши, -вши; В -учи, -ючи; Г -ач, -яч. 4. Усі дієприслівники доконаного виду в рядку: А сказавши, розповівши, кажучи Б дивлячись, глянувши, побачивши В усміхнувшись, засміявшись, розсмішивши Г прийшовши, ідучи, ходивши 5. Усі дієприслівники недоконаного виду в рядку: А звеселяючи, радіючи, розсмішивши Б стрибнувши, зіскочивши, перестрибнувши В дивлячись, роздивляючись, недобачаючи Г розговорившись, сказавши, розповідаючи 6. Усі дієприслівники з НЕ треба писати разом у рядку: А (не) почувши, (не) дивлячись Б (не) навидячи, (не) воливши В (не) спитавши, (не) кажучи Г (не) хтуючи, (не) поспішаючи 7. Усі дієприслівники з НЕ треба писати окремо, КРІМ: А (не) добачивши, (не) зчувшись Б (не) попередивши, (не) глянувши В (не) насидівши, (не) помічаючи Г (не) спитавши, (не) кажучи 8. Дієприслівниковий зворот, виступаючи в реченні обставиною, на письмі… А виділяється лише тоді, коли стоїть у кінці речення; Б комами не виділяється; В виділяється комами незалежно від місця в реченні.
Екстремісти також потрібні. Не ті, що стріляють, а ті, що думають. Без екстремальних, крайніх поглядів не може з’явитися середнє, тобто оптимальне, рішення, як кажуть математики, або зважений підхід, як кажуть політики. Саме з таких позицій видається можливим у пропонованих читачеві коротких нотатках з натури (а вона така неповторно розмаїта!) пройтись по широкому колу думок, аби ще раз замислитись над причинами феноменальної кризи, в якій ми опинилися.
Але чому криза? І чому феномен?…
+Аби відповісти на друге запитання, зазирнемо до тлумачного словника. “Феномен – це рідкісне, незвичайне, виняткове явище”. Оце саме про нас! Величезна країна, що донедавна звана країною розвинутого соціалізму, побудована на теорії, котра “всесильна, тому що правильна”, опинилася раптом на краю прірви, дивуючи цілий світ (і навіть нас самих, уже звиклих до всього) рідкістю, незвичайністю й винятковістю явища. І не були причиною того ні війна, ні природні катаклізми. Отак, спочатку велика будова, потім велика перебудова і як наслідок – такий феномен…
Объяснение:
Объяснение:
Завдання: скласти 4 речення зі вставними словами, зі звертанням та з однорідними членами речення. Вставні слова: 1. Безперечно, вчитель мав рацію. 2. Безумовно, незабаром почнеться дощ. 3. Кажуть, любов-велика сила. 4. Здається, я напрочуд погано написав контрольну. Звертання: 1. "Мамо, принеси, будь ласка, води". сказала дівчина. 2. "Олю, виходь до дошки!" - погукала вчителька. 3. Земле, будь завжди родючою! 4. Не сумуй, улюблена країно! Однорідні члени: 1. Чоловіки побували в Ужгороді, Києві, Житомирі. 2. Дощ шумів і стукав. 3. Через негоду були затоплені поля, лiси, сінокоси. 4. Сонце палало та сяяло.