Контрольна робота Ne 5 (тестові завдання). Речення з відокремленими членами 1. Укажіть речення з відокремленими обстоавинами: А Всюди камінь та й камінь, щільно стиснений і збитий в одну незламну стіну. Б Почувши краки, пташина повернула голівку до нас, втаілась. В Голосно ридаючи, кинулась Мирослава в його обійми. Г Усі мої друзі, за винятком Василя, погодилися зі мною. відокремленим членом речення є виділені слова: Зачаровують картини природи, обсипані сонячним промінням. А відокремлена прикладка Б відокремлений додаток В відокремлене означення Г відокремлена уточнювальна обставина. 3. Укажіть речення з відокремленим додатком: A Hiкого тут нема, крім мене й господині. Б Польова билина, вона не призвичаєна до густої садової тіні. в гей, був у Січі старий козак, на прізвище Чалий. Г Гот тепер, ставши начальником, він раптом заспівав отакої. 4. Укажіть речення, у якому правильно розстовлено розділові знаки: A Cniвають усі, крім дочки старого козака.. Б над берегам послався, невеликий, густо засвічений білою ромашкаю, луг. В Осяяний сонцем перед нами розкрився зовсім новий світ. Г Звучав потемнілий дзвін пудів, на тридцять. 5. Установіть вiдповідність між реченням і другорядним чаеном у ньому: 1. Bідокремлений уточню- вальний член речення 2. Bідокремлене озночення А Спить вітер на колінах у беріз, окутаних у молоко туману. |Б Тут, під кронами розпашілих каштанів, причатлися наші, повні щастя, літа. 3. Bідокремлена обставина В Не маю іншого тепла, окрім отчого краю. 4. Biдокремлений додаток Г Лев упав і довго, лежачи, стогнав. Д Здається, вогнем чудесним сяють зорі з дніпровських круч. 6. Спишіть, поставивши розділові знаки, підкресліть відокремлені члени речення (відповідно до їхньої ролі в реченні) 1. Кожен птах свою пісню cпіваючи здіймається до небес. 2. Степ виднівся далеко-далеко притягуючи себе зором. 3. Паросток скроплений росою потягнувся до сонця. 4. В небі чистім і прозорім сонце сяє. 7. Виконайте синтаксичний розбір речення. Непрохідні ліси закривали весь р, окрім високих полонин. 8. Подані речення ускладніimь відокремленими членами. 1. Наша столиця- це своерідний музей... (відокремлене означення). 2. Iм'я Надії Савченко.. (відокремлена прикладка) відоме сьогодні всьому світу. 3. У світі все знайде... (відокремлений додаток). 4. Дорога (відокремлена обставина) вела все далі від рідної ХАТИ
Борода не робить мудрим чоловіка.
В умілого і долото рибу ловить.
Вік живи - вік учись.
Вчення в щасті красить , а в нещасті тішить.
Вченому світ , а невченому тьма.
Гарно того вчити , хто хоче все знати.
Голова без розуму , як ліхтарня без свічки.
Голова не на те , щоб тільки кашкет носить.
Грамоти вчиться - завжди пригодиться.
Грамотний - видющий і на все тямущий.
Дарма , що малий , а й старого навчить.
Де старий спотикнеться , там нехай молодий добре напнеться.
Дивиться рідко , та густо бачить.
Догана мудрого більше стоїть , як похвала дурного.
За битого двох небитих дають , та й того не беруть.
За дурною головою рукам і ногам немає спокою.
За одного вченого дають десять невчених.
За одного грамотного сім неграмотних дають.
Знає , на чім світ стоїть.