Контрольна робота. 5 клас
Тема. Складне речення. Пряма мова. Діалог
1. Позначте рядок, у якому є складне речення (роздiловi знаки вилучено)
А Барви ярiли мiнилися переходили одна в одну й нарештi меркли.
Б Прозора пелюстка молодого мiсяця не тьмарилась не танула а наливалася свiтлом.
В Сонце скотилося майже до самого обрiю але раптом застигло на мiсцi.
Г Сонце до половини сховалося за хмару тiльки червоний пiвкруг його ще палахкотiв зверху.
2. Укажiть рядок, у якому частини складного речення поєднано сполучниками (роздiловi знаки вилучено)
А Митi жодної не можна повернути щоб заново по-iншому пожить.
Б Вiдбились зорi у водi летять до хмар тумани.
В Із серця виросла калина над хвилями Днiпра злетiла пiсня журавлина.
Г Хтось стиха завiв пiсню до нього пристав ще один голос.
3. Знайдiть рядок, у якому правильно поставлено роздiловi знаки.
А Навшпиньках пiдiйшов вечiр, i засвiтив зорi.
Б Земля гуде, i ридають дерева.
В До землi ти голову притулиш, i матiр’ю тихенько назовеш.
Г Ці гори стоять одвiку, i стоятимуть довiку.
4. Доберiть другу частину до речення Вiтер дужчав, щоб утворилося складне речення
А … i пригинав до землi дерева Б … i здiймав на дорозi куряву
В … i починав накрапати дощ Г … i розганяв чорнi хмари
5. Визначте речення з прямою мовою (роздiловi знаки вилучено)
А Диктор повiдомив про вiдкриття у мiстi нового стадiону.
Б Диктор повiдомив що у мiстi вiдкрився новий стадiон.
В Диктор повiдомив у мiстi вiдкрився новий стадiон.
Г За повiдомленням диктора в мiстi вiдкрився новий стадiон.
6. Укажiть речення, що вiдповiдає схемi: А: «П?».. (роздiловi знаки вилучено)
А Я люблю зиму сказала дiвчинка бо в сiчнi в мене день народження.
Б Недаремно каже прислів’я Мала крапля лупає скелю.
В Я запитав Батьку, що таке людська байдужість.
Г Тарас заплескав у долоні А он наша хата! А он наша хата!
7. Діалог – це
А. слово, що вживається жителями певної території;
Б. різновид прямої мови, що передає розмову двох осіб;
В. чиясь мова, передана від імені автора у формі складного речення.
Г. слова, які називають того, до кого звертаємось із мовленням.
8. Слова кожної особи, яка бере участь у діалозі, називаються
А. вставними словами; Б. реплікою;
В. ремаркою. Г. прямою мовою
9. Об’єднайте речення у складне. Пiдкреслiть у ньому головнi i другорядні члени.
Хлопчики i дiвчатка вiдвiдують спортивні секцiї. Хлопчики i дiвчатка дбають про своє здоров’я.
10. Перетворiть речення з прямою мовою на конструкцiї з непрямою мовою.
«Сестричко, ти до прибрати в кiмнатi?» – поцiкавилася Оленка. «Цю історію розповiла менi бабуся», – сказав Дмитрик.
11. Складіть та запишіть речення з прямою мовою,намалюйте до нього схему.
Мій улюблений фільм називається «Король-Дроздобород». Це сучасне німецьке кіно, але зняте за сюжетом казки братів Грімм. Загалом, це весела романтична комедія про кохання принца та принцеси.
Сюжет фільму цікавий та заплутаний. Жила-була прекрасна, але пихата принцеса. Жоден наречений не міг догодити її капризам: в усіх вона знаходила недоліки. В одного гарного принца вона висміяла зовнішність та дала йому прізвисько Дроздобород.
Тоді король-батько розсердився та пообіцяв видати дочку за першого, хто увійде до палацу. Дроздобород перевдягнувся в жебрака та прийшов до палацу під регіт всіх інших скривджених женихів. Він одружився на принцесі та привів її до бідної хатки, в своє королівство.
Важко довелося гордовитій принцесі! Тепер у неї не було ані слуг, ані розкішних суконь! Розпещеній красуні довелося топити піч, готувати їжу своїми ніжними ручками. А ще навіть заробляти гроші самій. Посидівши голодною, принцеса стала привчатися до праці. А чоловік тишком-нишком витворяв різні штуки, щоб життя не здавалося їй занадто легким.
2. немає букви Х, тому що відбувається чергування Х на С = волноваський. Наприклад: волох - волоський, чех - чеський
3. чергування не відбувається : меккський, тюркський, казахський, цюріхський баски – баскський, Ірак - іракський, Дамаск – дамаскський
4. відносні прикметникистворюються за до суфікса -ин-: Варка - Варчин, Ольга - Ольжин
5. піддашшя - перша Д відноситься до префікса ПІД-, друга до кореня ДАШ, а дві ШШ пишуться за правилом:
Перед я, ю, і, є в усіх відмінках іменників середнього роду II відміни (крім родового множини) відбувається подвоєння, наприклад, знаряддя, знання, збіжжя