12Куки35

11.02.2022 17:24 •  Українська мова

Картка 6
1. Укажіть рядок, у якому в усіх словах треба писати подвоєні літери
А Гали….ина, мільйо….ий Б старови….ий, свяще….ий
В шале….ий, Німе….ина Г смире….ий, зеле….ий
2. Граматичну помилку допущено в рядку
А лекції з літератури Б сім годин двадцять хвилин
В за власним бажанням В залежно від обставин
3. Неозначену форму дієслова ( інфінітив) вжито в наказовому в реченні
А Можна вибрать друга і по духу брата, та не можна рідну матір вибирати (В. Симоненко)
Б Ішла швидко, ніби боялася спіткнутися (О. Гончар)
В Читати Олеся Гончара – це означає передовсім думати… (Д. Павличко)
Г Вартові, вночі не спати! Пильно стерегти! (О. Олесь)

4. Фразеологізм стояти поперек горла означає
А хворіти Б важко дихати В закохатися Г удавитися Д надокучливим бути

5. До спільного роду належать усі іменники, ОКРІМ
А бідолаха Б рева В листоноша Г верблюжа Д бродяга

6. Установіть відповідність між фразеологізмами та антонімами
1. ставати цапки А як у воду опущений
2. співати дифірамби Б у кишені бряжчить
3. на сьомому небі В попускати віжки
4. тримати в кулаці Г хоч мотузки крути
Д знімати стружку

7. Визначте, якою частиною мови є виділені слова?
(1)Щороку ранньою весною (2)з-під землі з’являлося зелене пагіння, за кілька ночей (3) воно виростало вище (4)призьби, привітно заглядало у вікна. (І. Цюпа)
А прийменник Б іменник В займенник Г сполучник Д прислівник

8. Установіть відповідність між односкладними реченнями та їхніми видами
1. Ясна холодна ніч. А безособове
2. На сизих луках скошено траву. (М. Рильський) Б означено-особове
3. Не навчиш вовка орати. (Нар.тв.) В неозначено-особове
4. Відмикаю світанок скрипічним ключем. (Л. Костенко) Г узагальнено-особове
Д називне

9. Установіть відповідність між реченнями та компонентом ускладнення
1. Буковинець родом, Остапчук закінчив свій життєвий шлях у Чернівцях А відокремлений додаток
.2. Качка, струшуючи краплини роси, вистрибнула на берег. Б відокремлена обставина
3. Місяць хоче, мабуть, погрітися, суне в шибку свій блідий диск. (В. Симоненко) В вставне слово
4. А він, самотній, уночі ще довго в вогнище дивився. (А. Малишко) Г відокремлене означення

Д відокремлена прикладка

10.Установіть відповідність між членом речення та виділеними словами
1. підмет А Треба бути щедрим і вимогливим до себе. (О. Довженко)
2. присудок Б Вітатися – означає бути доброзичливим до когось.
3. означення В Хай мовчать Америки й Росії, коли я з тобою говорю! (В. Симоненко)
4. обставина Г Класний керівник подивився на годинник і дав наказ туристам зупинитися.
Д За будинком стелилися, як скатерть, зелені левади.
11. Приєднайте до частини «Батьки повернулися додому із заробітків …» запропоновані варіанти та з’ясуйте тип кожного з утворених речень
1. … як зазеленіла перша травичка. А з відокремленими членами
2 … і заходилися ремонтувати будинок Б з однорідними членами
3. … і враз стало весело на подвір’ї. В складнопідрядне
4. … перетнувши моря і океани. Г складносурядне
Д складне безсполучникове
12. Визначте, яким членом речення є виділені слова
Переяславський (1)лікар (2)Андрій Козачковський того пам’ятного ранку став першим (3)читачем Шевченківського заповіту – шедевра української й світової (4)літератури. (І. Дировий)
А присудок Б додаток В обставина Г означення Д підмет

Прочитайте текст. Виконайте завдання (13-17) до нього.
1. Хворий важко дихав, не міг заснути. 2. Уночі підвівся з ліжка і засвітив свічку. 3. Поринувши в глибокі думки, ходив по кімнаті. 4. Невже кінець? 5. А йому лише 31 рік, він ще так мало зробив. 6. На хвилинку заплющив очі й у фіолетовій пітьмі побачив блискучі ножі повстанців палаючі панські будинки і порвані кайдани (І. Дировий)

13. Підметом у реченні є слово А хворий Б думки В очі Г ножі

14. Відокремлена обставина є в реченні
А першому Б другому В третьому Г шостому

15. Пунктуаційну помилку допущено в реченні
А першому Б другому В п’ятому Г шостому

16. Односкладним називним є речення
А перше Б друге В третє Г четверте Д п’яте

17. У знахідному відмінку вжито слово
А ліжка Б свічку В кінець Г пітьмі Д повстанців