ХЕЛП
6.Лише активні дієприкметники наведено в рядку
А колотий, посивілий, ріжучий Б бажаючий, знесений, діючий
В нависаючий, зламаний, сказаний Г печений, промоклий, бачений
Д процвітаючий, лежачий, палаючий
7. Лише пасивні дієприкметники наведено в рядку
А розбитий, прочитаний, пригнічений Б розсипаний, випитий, іонізуючий
В написаний, занімілий, здерев’янілий Г збитий, спітнілий
Д світліючий, пожовкле, змарнілий
8. У всіх дієсловах у ІІ особі однини пишеться в закінченні е в рядку
А писати, гратися, дивитися Б боротися, одягати, переконуватися
В заздрити, цвісти, охопити Г відпустити, горіти, мити
Д думати гати, гадати, лежати
9. Усі дієслова належать до однієї дієвідміни в рядку
А хотіти, перемогти, лежати Б втрачати, пізнавати, дорожити
В зацвітати, клеїти, вітати Г стояти, садити Д носить, ревіти, казати
10. Усі прислівники пишуться через дефіс у рядку
А всього/на/всього, до/лиця, хтозна/як, по/перше
Б до/міри, куди/небудь, де/небудь, по/сусідськи
В ось/ось, тихо/тихо, по/заячи, пліч/о/пліч
Г будь/що/будь, віч/на/віч, сяк/так, по/троє
Д казна/де, казна/коли, аби/то, по/совісті
11.Усі прислівники пишуться окремо в рядку
А по/батьківськи, до/загину, до/запитання, до/краю
Б до/крихти, хоч/не/хоч, до/ладу, до/лиха
В до/смерті, до/снаги, до/сьогодні, коли/не/коли
Г за/кордоном, за/рахунок, з/болю, сам/на/сам
Д до/обіду, до/останку, до/побачення, куди/небудь
12. Правильно утворено форми ступенів порівняння в рядку
А зручно - саме зручно - найбільш зручно
Б гаряче – більш гарячіше – найбільш гаряче
В довго – більш довго – найбільш найдовше
Г радісно – більш радісно – найбільш радісно
Д точно — точніше — більш найточніше
13. Лише прислівники місця подано в рядку
А тут, наверху, удома Б вгорі, напередодні, гарно
В правильно, тихо, навесні Г уперед, зранку, там
Д там, швидко, внизу
14. Підрядними є всі сполучники в рядку
А наче, щоб, коли Б так що, але, та
В а, зате, якщо Г бо, та, тому що
Д щоб, наче, проте
15. Виділене слово є сполучником, його слід писати разом у реченні
А Я люблю тебе за /те, що ти є на світі.
Б Треба багато вчитися, що/б знати хоч трішки.
В Учень розповів товаришам про/те, як відпочивав улітку.
Г Що/б ти не робив, все одно не зможеш нічого змінити.
Д Він повідомив про/те, що до нього не застосовуються заборони.
16. Помилку допущено в словосполученні
А за будь-якої погоди Б думати про навчання
В поряд зі школою Г біля вокзалу
Д по вихідних днях
Завдання 17-23 передбачають установлення відповідності. До кожного рядка, позначеного ЦИФРОЮ, доберіть відповідник, позначений БУКВОЮ (кожне завдання 4б.)
17. Установіть відповідність між формою дієприкметника та його характеристикою
1 скошений
2 нависаюча
3 на засіяній
4 посивілим
А активний, теперішній час, жіночий рід
Б активний, минулий час, орудний відмінок
В пасивний, однина, давальний відмінок
Г пасивний, однина, чоловічий рід
Д пасивний, однина, теперішній час
18. Установіть відповідність між дієсловом та його морфологічним аналізом
1 дієслово минулого часу, доконаного виду, дійсного чоловічого роду, однина, І дієвідміна
2 дієслово, безособове, минулого часу, доконаного виду
3 дієслово минулого часу, недоконаного виду, дійсного жіночого роду, однина, ІІ дієвідміна
4 дієслово минулого часу, недоконаного виду, дійсного множина, І дієвідміна
А сміялася б
Б шуміла
В потемніло
Г дарували
Д обізвався
19. Установіть відповідність між прикладами слів та їхньою формою
1 вичерпано, розкрито, проголошено, задощило
2 розбитий, укриті, напоєні, привезений
3 посміхаючись, підготувавши, перевіряючи
4 забрати, почути, упіймати, зберегти
А дієприкметник
Б інфінітив
В безособова форма
Г дієприслівник
Д особове дієслово
20.З’ясуйте, якими частинами мови є виділені в реченні слова (цифра позначає наступне слово)
(1) Усі вулиці (2)в Вербівці ніби (3)зумисне (4)обсаджені вербами.
1усі
2 в
3 зумисне
4 обсаджені
А прийменник
Б частка
В прислівник
Г займенник
Д дієприкметник
21.Установіть відповідність між розрядом прислівника та прикладом
1 часу дії
3 місця
4 мети
А по-українськи
Б додому
В наперекір
Г довік
22.Установіть відповідність між членами речення та виділеними словами
1 присудок
2 означення
3 обставина
4 підмет
А Назустріч дівчині йшов велично лось.
Б Маковейчику на серц й легко
В Дорога праворуч губилася в малиннику.
Г Не дивиться їм грізно в очі «завтра»
Д Напевно, зима цього року буде холодною.
16. Д) по вихідних днях. вроде