(дуже Виділені слова є однорідними обставинами в реченні
А Пішли до одного золотаря, тутешнього-таки, що великий митець був кувати
персні, кільця, кісники, запонки, чільця і всяку іншу жіночу оздобу зі срібла та золота.
Б До світлиці влетів шум Дніпра, запах весняних квітів і спів солов’я
В Глибину тиші не зменшує ні сюрчання коників десь у траві, ні шелест тополиного
вершечка.
Г Важкий човен помаленьку й мляво сунувся по воді.
Д Тихо-тихо шумлять-перешіптуються осокори.
Объяснение:
Вступ до вищого навчального закладу надзвичайно важливий, оскільки навчання у виші обумовлює вибір життєвої дороги, створення кар’єри, особистий успіх. Необхідно повторити, а інколи й вивчити значний обсяг інформації: випускні іспити вимагають досить глибоких знань практично з кожного предмета за весь період навчання в школі. Для себе я розробив низку правил та технік для підготування до зно.
Вправа «Слонова техніка». В основі техніки — поділ великого завдання на маленькі, щоденні завдання. Головне завдання слід уявити у вигляді великого слона. Наприклад, під час підготовки до екзамену з літератури слоном можна уявити всі художні твори, зміст яких необхідно знати.
Вправа «Ранок» Вона сспрямована на тренування емоційної пам’яті, здібності контролювати емоційні реакції, спонтанний прояв почуттів. Продумую зранку 10 хв. порядок своїх справ які буду виконувати протягом дня. Систематизую свою роботу.
Із останього я намагаюсь більше проходити тестів , з предметів, тим самим тренуючи і свою зорозу пам"ять.
Дуе сподіваюсь на позитивний результат, та нате , що саме ці вправи до мені гарно пройти цей екзамен в моєму хитті
1
1 - 4 классы
Русский язык
Сочинение на тему весна,с наречиями.5-10 предложений .даны наречия:везде ,вправо(любая форма),влево(любая форма),тут,там,издалека,здесь,вдали,рядом,впереди,вверху,внизу.
1
Попроси больше объяснений
Следить Отметить нарушениеот polushina 03.04.2014
ответы и объяснения
ЛУЧШИЙ ОТВЕТ!
lisa1999lisa
Я очень люблю весну. Приятно прогуливаться по городу, никуда не спешить, разглядывать всё кругом. Везде вокруг меня звучит капель, появляются проталинки. Ой! Справа от моей ноги распустился маленький подснежник,рядом с ним-ещё несколько. Надо мной, вверху, светит ласковое солнышко, вдали пролетают птицы, которые тоже рады весне. Впереди меня идёт девочка в резиновых сапожках, весело шлёпая по лужам: тут и там разлетаются брызги,а внизу,под её ножками в луже отражаются пушистые облака.