ДО ТЬ БУДЬ ЛАСКА Синонімами є слова в рядку
А. ефектний та ефективний
Б. опасний та огрядний
В. мимохіть і мимохіть
Г. казковий та буденний
Д. чемний та чепурний
13. Подвоєні літери треба писати в усіх словах рядка
А. клятвен...ий , маз...ю , волос...я
Б. священ...ник , річ...ю . від...ячити
В. старан...о , відроджен...я , чест...ю
Г. в...ічливий , нужден...ий , стат...ею
Д. велич...ю , довгождан...ий , л...ється
14. Прочитайте уривок з тексту .
Славиться своїми історичними пам'ятками ( З\з )ахідна ( У\у )країна , твердить - ( М\м )укачівський ( З\з )амок , що на ( З\з )акарпатті .
А. ( З\з )ахідна
Б. ( У\у )країна
В. ( М\м )укачівський
Г. ( З\з )амок
Д. ( З\з )акарпатті
19. Складне речення з підрядною допустовую частиною утвориться , якщо серед варіантів продовження речення " Ми зустрілися біля парку... " вибрати
А. коли починав накрапати дощ .
Б. де познайомилися колись мої батьки
В. хоча злива аж ніяк цьому не сприяла
Г. бо в спеку так хочеться свіжого затінку .
Д. що неподалік від найбільшого озера .
20. Синонімічним є всі конструкції , ОКРІМ
А. незважаючи на труднощі - попри труднощі
Б. з метою профілактики - для профілактики
В. через декілька хвилин - за декілька хвилин
Г. згідно з рецептом - за рецептом
Д. через хворобу - із-за хвороби
21. Виділене слово можна замінити порівняльним зворотом у рядку
А. Замініть фразеологічні звороти одним ( словом )
Б. Дорогенький , не треба на мене дивитися ( вовком )
В. Я пишаюся ( успіхами ) свої старшої донечки
Г. Не кожна людина наділена ( талантом ) музиканта
Д. Спочатку ми їхали ( вулицею ) , а потім - прогулком .
22. НЕПРАВИЛЬНО побудовано речення
А. Прочитаний роман моїм однокласником зацікавив мене .
Б. Мене зацікавив роман , прочитаний моїм однокласником .
В. Роман , прочитаний моїм однокласником , зацікавив мене .
Г. прочитаний моїм однокласником роман зацікавивмене .
Д. Мене зацікавив прочитаний моїм однокласником роман .
23. Звертанням ускладнено речення ( розділові знаки пропущено )
А. Срібним маревом повиті біля сіл стоять тополі
Б. Похибки друзів за винятком зради ми повинні терпіти .
В. Закутаний у вітер лежу мов мудрий лис під папороті квітом .
Г. А лопухи почувши холодок настовбурчилися тихо зарипіли .
Д. Летіть воронії розсіданні чорні повз хмари вишневі моєї весни .
25 . З'ясуйте , яким членом речення є виділене слово .
Член речення Речення
1. присудок А. На дешевий ( товар ) дешевий покупець .
2. додаток Б. ( Торгувати ) - не вереники їсти .
3. обставина В. ( Багачева ) правда гірша брехні .
4. означення Г. ( Двічі ) з неправдою не пройдеш .
Д. У сусіда навіть трава ( зеленіша ) .
26. Установіть відповідність між фрагментом складнопідрядного речення та видом його підрядні частини .
Фрагмент речення Вид підрядної частини
1. ... засмутився незважаючи на те що ... . А. з'ясувальна
2. ... перестрахувалася , для того щоб ... . Б. обставина мети
3. ... ударив так що ... . В. обставина наслідку
4. ... запізнилися , бо ... . Г. обставина причини
Д. обставина допустова
27. Доберіть приклад до кожного випадку вживання розділового знака .
Випадок уживання розділового знака Приклад
1. кома при відокремленому означенні А. Страждання нам дано як
2. кома в складнопідрядному реченні милість , бо так Всевішній
3. кома в складносурядному речення заповів .
4. кома в безсполучниковому складному речення Б. Туман сполоханий
сонцем , тікає за хату .
В. Підуть дощі , оживляючи
вологою поля .
Г. На білу гречку впали роси ,
веселі бджоли одгули .
Д. Навкруг Землі мої кружляли
мрії , і в серце хлюпав хвилями Дніпро
28. З'ясуйте , якими частинами мови є виділені слова в реченні ( цифра в дужках позначає наступне слово ) .
Море (1) що спершу прозоро чувало (2)аж (3)до дна й зверху було веселим , синім , (4) що-далі мовби темнішає , важчає , воно стає й справді чорним , можна зрозуміти , чому його так назвали .
А. частка
Б. сполучник
В. займенник
Г. прислівник
Д. прийменник
Чемність - це позитивна риса характеру.На мою думку, чемна людина - це гарно вихована особа, з високою освідченістю та моральними цінностями, багатим внутрішнім та духовним світом. Для сучасного світу така людина - це велика рідкість. У нашому житті вживаються слова, які необхідні для всіх нас і часом роблять дива з тими, до кого вони звернені. Правила хорошої поведінки вигадані не для ускладнення нашого життя, вони походять із життя доброзичливих, ввічливих, уважних, а отже, вихованих, культурних людей.
Кожен з нас хоча би декілька раз був погано себе поводив по відношенню до інших. Хтось кинув сміття не в урну, а на асфальт, хтось назвав маленьку дівчинку плаксою, а хтось сказав нецензурне слово. Все це прояви нечемності. Нажаль такі випадки трапляються кожні декілка хвилин по всьому світу. Тому, щоб бути хоч трішечки чемнішим нам потрібно поважати один одного. Як поводишся ти з людиною, так і будуть поводитися з тобою.
Бути ввічливою людиною треба в будь-якому випадку. Кожен з нас має свою думку щодо цього, але все ж саме ці цінності вічні.
чергування т.д:чується віткочували,а пишеться-відкочували.відкочували-відкотити.Назви міст,сел,річок,краін-пишеться з великої літери.Повір"я,з"являється-пишеться через апостроф.Переливається,занурюється,купається,з"являється-пишеться через-ться.Чується як ця,а пишем-ться.Слова для перевірки:зануритись,з"явитись,купатись,перелитись.