До ть будь ласк, терміново
Визначте, які види зв'язку поєднано в кожному реченні.
1. Сади осипалися милі що чарували так мене і знов Дніпра чекають
хвилі коли їх крига одягне (В. Сосюра). 2. Я вимкну світло й запалю свічу
і принесу із саду пізні квіти і дощ до ранку буде шепотіти святі слова які
я промовчу (М. Луків). 3. Поле все далі розстеляло свою одежу і коли він
зійшов на горбок перед ним встали в повній красі всі ниви (М. Коцюбин-
ський). 4. Ми українці нація яка споконвіку прагне багато знати а це
утверджує нашу віру що вічно будемо на цій землі (Я. Гоян). 5. Яким би
не ішов я шляхом якою б думкою не йшов ім'я твоє любистком пахне а
душу пеленає шовк (П. Мовчан). 6. Щойно сонце зайшло за гору завмер
усякий рух і домовк пташиний спів (О. Квітневий). 7. Повертало на обід
але здавалося що день ще й не починався.
​

Як я люблю свій рідний край... Не можна навіть уявити мене без цього неймовірно красивого дива. Ось, літній вечір. Прохолода дує з трішки видчиненого віконця. Коли я дивлюся туди, я бачу таку картину: Журавель летить до своїх пташенят широко розправив крила... Навіть не летить,а мчить. Мабуть дуже голодні пташенята. Я побачив,що гніздо журавля не так і далеко від мого будинку,треба буде якось поблизу подивитися. Також мій погляд залучила красива лужайка. Вона була вкрита квітами,не мов би веселка...  Мені здається літо - найчарівніша,і найкрасивіша пора року.

Знання -це скарб.Людина, яка прагне знань, відчуває постійну потребу в їх поповненні. Чим більше вона пізнає, тим більше їй хочеться знати. Бо нові поняття, факти, ідеї розширюють коло інтересів, відкривають привабливі обрії ще не пізнаного. Не може приносити радість жодна справа, якщо ми не вміємо її виконувати. Тож треба наполегливо вчитися, щоб після тривалої навчальної праці відчувати ве­лике задоволення. Адже навчання дає пізнання, вміння і навички. Не треба боятись помилятися. Вміння вчитися на помилках — ключ до успіху. Щоб знайти своє покликання, справу всього життя, треба вчитися. Знання потрібні, щоб здобути професію. Про це треба замислитися вже в шостому класі. Безталанних людей немає. Є люди, що займаються не своєю справою. Найбільших успіхів людина досягає тоді, коли її здібності і схильності вчасно виявлені і розвинуті. Щоб вибрати професію, потрібно знати свої індивідуальні здібності. Школа повинна до учням обрати майбутню професію. Але багато залежить і від самих учнів. У кожного є улюблені навчальні дисципліни і ті, які здаються нам нудними і нецікавими. Хоча, на мою думку, нецікавих предметів немає. І якщо почати краще готуватися до «нецікавих» уроків, то незабаром вони стануть улюбленими. Знання додають упевненості у своїх силах, а це вже перший крок до успіху в житті.