8. паралельний тип зв’язку речень наявний у фрагментові текстуа галілей народився в італійському місті пізі 1564 року. батько майбутнього астронома, вінченцо галілей, з бідних дворян, був учителем музики, композитором, знав й інші науки.б галілео був найстаршим сином у сім’ї. батько примушував хлопця грати на скрипці, розучувати свої композиції, щоб син міг продовжити справу його життя.в у 19 років він розробляє закони коливання маятника, а в 22 роки стає одним з найвідоміших учених італії. і це всього за 7 років від часу, коли він уперше познайомився з ! г тюрма, допити, погрози, тортури… під страхом жахливої смерті 70-літнього галілео галілея змусили зректися своїх наукових поглядів, визнати, що земля – твердь і не обертається навколо сонця.9. вставне слово як засіб зв’язку речень у тексті вжито в уривку.а а в університеті майбутнім лікарям серед інших навчальних предметів викладали й . нова, досі не знайома йому наука зацікавила юнака, і батько, бачачи захоплення сина, порадив йому познайомитися з творами великих ів давнини евкліда і архімеда.б у 19 років він розробляє закони коливання маятника, а в 22 роки стає одним з найвідоміших учених італії. і це всього за 7 років від часу, коли він уперше познайомився з ! в і це всього за 7 років від часу, коли він уперше познайомився з ! у 25 років галілео галілей, медик-недоучка, людина, яка не мала вченого ступеня, очолює кафедру в пізанському університеті.г хворий, змучений старець не витримав тортур. але, кажуть, прочитавши текст свого зречення, галілей тупнув ногою й вигукнув: «і все ж вона обертається! »10. речення «але, кажуть, прочитавши текст свого зречення, галілей тупнув ногою й вигукнув: «і все ж вона обертається! » виконує рольа елементу розвитку діїб кульмінаціїв розв’язкиг епілогу.11. змоделювати й записати складне синтаксичне ціле, розташувавши речення у правильній послідовності.(1) молодий дубочок працівники заповідника «чигирин» у холодному яру назвали правнуком. (2) релікт колишніх деревостоїв росте в центрі масиву поблизу села буда черкаської області. (3) наразі у цього велетня з’явився правнук – дубок заввишки у шість сантиметрів. (4) найстарішим дубом україни, як відомо, є 1100-літній «дуб максима залізняка», одне з природних чудес україни. (5) це найбільше дерево в україні та одне з десяти найбільших дерев у європі.
Є така притча. Повінь на Закарпатті. Чоловік прокинувся у своїй хаті тоді, коли вода сягнула печі, де він міцно спав. Поліз на горище, вибрався на дах. Почав благати Бога: “Господи милостивий і милосердний, порятуй мене!”
Підпливли рятувальники на човні.
- Дядьку, перелізайте в човна!
- Я почекаю, мене Бог порятує.
Вода прибуває. Чоловік молиться. Вдруге й утретє підпливали рятувальники, але він знову відмовився. Врешті вода сягнула горла, рота, очей. Утонув.
Коли його душа постала перед Богом, вона спитала:
- Чому Ти не врятував мене?
- Я тричі хотів тебе порятувати, посилаючи човна, - відповів Бог. – Ти відхилив мою поміч.
Ця притча стосується й нашої Вітчизни. Господь подав Україні свого рятівного човна.
Мусимо пам’ятати: Бог прихильний-таки до України й українців. Адже наперекір багатьом трагедіям і потрясінням ми збереглися як повноцінний і самобутній народ, а не якесь напівзабуте плем’я.
Після багатьох воєн у нас збереглися Софія і Києво-Печерська лавра, збереглося багато давніх ікон, наділених чудодійною силою.
Ми маємо сотні тисяч унікальних пісень, неповторне мистецтво писанкарства, вишивання, різьблення, дерев’яної архітектури, народного живопису. Маємо рідкісної енергетики і веселого зухвальства народні танці. Маємо мудрий і делікатний гумор. Маємо свою оригінальну культуру.
Отже, маємо Душу. Її не заперечить ніхто. Найлютіший наш ворог не заперечить