6 клас
1. займенниками є всі слова рядка, ОКРІМ
а) він, себе, мій, твій, сам
б) ні в чому, скільки-небудь, інший, ти
в) собі, їх, стільки, його
г) коли-небудь, нічий, жодний, я
2. приставний звук [н] у непрямих відмінках мають займенник
а) Присвійні
б) Особові
в) Означальні
г) Вказівні
3. З'ясуйте, яким членом речення виступає виділений займенник:
У її очах ворухнувся здогад.
а) Підметом
б) Додатком
в) Означенням
г) Обставиною
4. з'ясуйте скільки займенників у цьому уривку:
Моя княгине! Ти ідеш вмирати, піднявши вгору стомлене лице, Я плачу й можу сліз не витирати. Старі дуби вам за це.
а) 4. б) 3. в) 5. г) 2.
5. усі займенники є особовими
а) він, ваш, його, на ньому
б) вони, їх, ми, нами
в) їх, їхній, її, вона
г) ми, нас, наш, нею
6. Присвійний займенник виділено в рядку:
а) Показати йому дорогу.
б) повідомити моїх батьків.
в) поділитися з нею таемницею
г) зробити їм зауваження.
7. разом треба писати всі займенники рядка:
а) Ні/який, аби/скільки, яка/сь
б) бозна/чого, ані/хто, ні/зким
в) хто/небудь, аби/чий, котрий/сь
г) де/що, ні/до/чого, казна/з/ким
8. окремо треба писати всі займенники рядка:
а) ні/який, будь/у/що, кому/небудь
б) ні/до/кого, аби/з/ким, ні/в/кого
в) хтозна/скільки, ні/з/чого, де/чиє
г) ні/в/чому, чий/небудь, ані/скільки
9. допущено орфографічну помилку в словосполученні
а) без будь-яких пригод.
б) хтозна-які питання.
в) ні ким не визнаний.
г) чомусь не заперечує.
10. до одного розряду належать усі займенники в рядку:
а) той, цей, такий, стільки
б) її, наш, ви, мій, ти
в) хто, ніякий, чий, котрий
г) що-небудь, якийсь, жодний, казна-чого
11. Заперечні займенники творяться від
а) особових
б) присвійних
в) вказівних
г) відносних
12. виділені займенник належить до одного розряду в усіх реченнях, ОКРІМ
а) не знаю я, хто поступиться своєю волею.
б) хто ввечері тобі розказує казки?
в) у бур'янах губилася стежка, якою ходимо до річки
г) я чую пісню солов'я, який сховався в нетрях гаю
13. перепишіть слова, розкриваючи дужки
(що) небудь, (коли) небудь, (ні) (до) чого, (ні) коли, (де) хто, (де) коли, (аби) як, (аби) хто, який (сь), (де) кілька, (ні) який, (ні) де, (ні) хто, (ні) (за) що, (ні) звідки, (ні) як, (казна) де, (казна) хто, (хто-зна) коли, (хтозна) скільки, (ні) (від) кого, де (небудь), який (небудь), (будь) де, (будь) що.
14. провідміняти займенники: чий, він, казна-хто.
15. записати речення, підкреслити головні і другорядні члени речення. Розібрати займенник як частину мови:
Усі ми знаємо слово порт
Літо - одна з найчудовіших пір року. Я люблю його за те, що у цей час школярі просто відпочивають та насолоджуються життям. Літо - це час моря, прогулянок та радощів. Не потрібно щодня прокидатися зрання та йти до школи. Можна просто гуляти з друзями та чарівно проводити час.
Влітку всі дерева вкриті зеленню, а за віконечком завжди цвітуть гарні квіточки. Природа радіє разом зі школярами. Проте, влітку буває аж занадто спекотно. Здавалось, що спеку перенести легше, ніж холод. Але це не так. Якщо на вулиці понад сорока градусів, то вже не так хочеться гратися у м'яч чи волейбол. Хочеться просто посидіти в затінку. Отже, літо - гарна пора року, що має власні плюси та мінуси.