5.Укажіть складносурядне речення, між частинами якого не ставиться
кома (розділові знаки пропущено).
А) Шибки мову пропасниці тремтять від ревиська моторів і стіни так само
вібрують.
Б) Навкруги була пустка самотній ліс і не видно було живої душі.
В) Безлисті чорні дуби та гриби в лісі рельєфно чіткі і в прогалинах між стовбурами
Г) ПОГЛЯД летить далеко.
витьохкував у березі соловей і десь співали дівчата
Очень
Десятки шкіл - підмет, розпочали - присудок, новий - означення, рік - додаток, у нових - означення, у приміщеннях - обставина.
Кожен з нас - підмет, любов - додаток, свою - означення, зберіг - присудок, від зради, від зневаги і від смерті - додатки.
Три шляхи - підмет, широкії - означення, докупи - обставина, зійшлися - присудок.
Підмет - однією рискою.
Присудок - двома рисками.
Означення - хвилястою лінією.
Додаток - пунктиром (переривистими лініями).
Обставина - штрих-пунктиром (риска-крапка-риска-крапка...).
війна - це традиція історії людства,вона прийнята всім цивілізованим світом. мені здається, що в ті часи люди пережили жахливе життя, багато втрат близьких родичів. діти не знали, що таке спокійно прогулятися парком з мамою. вони мислили вже, як дорослі. наприклад, знали, що харчів майже не було, а лише на день роздавали кусочок хліба, який вони з'їдали протягом усього дня і більше нічого. було багато сиріт. і це дуже погано! діти просилися, хоча би переночувати в якомусь приміщені. люди були добрі, адже знали, що потрібно зберегти всіх малюків. в ті часи діти в свої дев'ять років бачили дуже багато крові і багато смертей, що впливало на їхнє психологічне становище. адже в сучасний світ в такі роки, ми тільки бавилися іграшками та чекали гарних свят.
в ці лихі години, людям досить задуматися і навчитися бути скромним, не . бо на сьогоднішній день дітям всього мало і - це називається істю.
отже, ця війна вчить бути милосердним, людям та найважливіше берегти своїх близьких.