464. Перепишіть. З'ясуйте, з яким повнозначним словом ужитого кожен із прийменників. Після цієї частини мови позначте в дужках її відмінок.
ЗРАЗОК. Бер матері (Т. 6.) і сонце не зуміє
1. Не пускайся без весла в море. 2. За годину моря не перепливеш.
3. На кульгавому коні в далеку дорогу не збирайся. 4. Працює за одного,
а їсть за трьох. 5. У нього все багатство під шапкою. 6. Не позичай розу-
му в сусіда. 7. Лисицю біля курника не прописують. 8. Біжать роки, як
вода по камінню. 9. Заради троянди доводиться поливати будяк.
Объяснение:
На сьогоднішній день надзвичайно гостро постає проблема агресивних проявів у міжособистісних стосунках учнівської молоді. Останніми роками визнано поширення в освітній практиці такого явища, як шкільний булінг, який можна вважати першим кроком до справжнього насильства та злочинної поведінки. Діти ж є найбільш вразливою категорією, вони соціалізуються, навчаються різним моделям поведінки, і, на жаль, булінг стає однією з таких моделей. Хулігани (булі) надзвичайно винахідливі. Новітній їхній «винахід» — кібер-булінг, тобто знущання з використанням електронних засобів комунікації. В наш час він особливо популярний серед старших підлітків.Невід’ємним наслідком поширення булінгу серед учнівського середовища є перехід до агресивних дій, які носять злочинний характер, що викликає небажані негативні тенденції у функціонуванні молодіжного середовища та суспільства загалом. Тому, в першу чергу, треба проводити профілактичні заходи, а не чекати наслідків.