4.)Установіть відповідність, яким членом речення виступає виділене слово:
1. означення
2 компонент складеногодієслівного присудка
3 обставина
4 додаток
А Батька по оновити старий сценарій.
Б Сашко вийшов сказати кілька слів. .
В Дід любив спати під дубом.
Г Живу бажанням творити добрії діла.
Д Оженитися – не дощик переждати.
5.Означення, виражене прислівником, є в реченні
А На кожному крилі городу росли кущі барвінку.
Б Зійшов над хатою місяць уповні.
В Нарешті настав час розлучатись.
Г Молодість здатна творити неймовірне.
6.)У якому реченні є обставина місця?
А Уранці випала роса.
Б Здалеку було чути грім.
В Діти побігли збирати груші.
Г Павло здригнувся від холоду.
7.) У якому реченні є прикладка?
А «Кобзар» - настільна книга кожної людини.
Б Кущ осінньої калини паленіє у вікні.
В Недавно я прочитала оповідання « Осінній дощ».
Г Поезія – це праця зрима.
8.)У якому рядку всі прикладки записані правильно?
А звіробій – трава, дівчина – красуня, грузинка – дівчина.
Б жук короїд, жаднюга вовк, трава звіробій.
В хлопець – богатир, Дніпро ріка, вовк – жаднюга.
Г гора Говерла, гриб паразит, заєць русак.
9.)У якому реченні допущена пунктуаційна помилка?
А І лотоси біліли мов піали.
Б Роса, як сльоза, чиста, прозора.
В А дівчина була як сонце.
это очень долго рассказывать, напиши в директ