385. Випишіть спочатку речення з питальними займенниками, потім —
із
відносними займенниками.
1. Пропав і той, хто всім верховодив (Т. Шевченко).
2. Скільки
літ, скільки зим ми не бачились, друже, з тобою? (Д.Луценко).
3. А
хто садив города з вами, нивку засівав? (Леся Українка).
4.Ви й не
уявляєте, скільки таємниць уже знає Мирон (І. Франко).
5. Чий це
голосочок, мов срібний дзвіночок, в садочку лунає? (Л. Борови-
ковський).
6. Мисливець одразу зрозумів, чиї це сліди залишилися
на снігу (І. Багряний).
Не " важна " а " важлива " . " Багато чого іншого "не дуже вписуєтся можно замінити на " і роблять приємне для нас " чи "І йдуть на все заради нас" . " нерідко до самого кінця " це сумно заміни на "Вони нас завжди підтримають " " навіть коли ти все покинув дім " якось не дуже треба прибрати "все" ." У різні боки рінзе виховання" речення не правильне " у всіх різні точки зору" чи " у всіх різне понятя ,що до вихоування". За ремінь в тюрму не садять ,але можуть забрати батьківскі права ,якщо вони б'ють дитину чи виганяють .
Объяснение:
Кожне слово має особливе значення і походження в українській мові. Але, щоб не говорили, одне зайве слово може зробити приємно, чи навпаки - боляче. Якщо ти скажеш щось не те і образиш когось, то тобі потребується в багато раз більше слів, щоб вибачитися за це. Ще можна підняти моральний дух людини словами, зповненими віри і надії. А зараз, в такий тяжкий час, наша зброя - це українське слово, ним ми можем подолати російських нападників, що намагаються забрати нашу, чеснозароблену землю. Головне в житті - не забувати свою рідну мову!